- 读后感：
- 人物传记
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300字 五年级 读后感孙悟空想必大家都知道，就是《西游记》里的人物，是大家所熟知的，它调皮可爱，深得大家喜爱，我也很喜欢它。在我眼中孙悟空是顽皮的。在他刚出生的时候，和众猴玩耍。又是游山又是玩水，可高兴啦！天天在花果山上蹦下跳的。特别可爱。在我眼中孙悟空是本领高强的英雄。会七十二变，会腾云驾雾等等。在四师徒西天取经的这段
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800字 六年级 读后感对，我只是一棵树。孤零零地生长在这片光秃的山头。没有亲人，没有伙伴，甚至连云彩也不愿过多停留。只有我自己。还记得，很多年前，我还只是一棵树苗。身边是熟悉的亲人，脚下是松软的土地，时不时也会有小鸟落在我的肩头，向我诉说着沿途有趣的故事……可是现在，陪伴我的只有裸露的岩石，坑洼的地面，还有被泥沙乱石覆盖
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550字 初三 读后感在寒假里，我坐在板凳上，手里捧着《三国演义》，思绪也渐渐的飘向了那个战火纷飞，狼烟四起的年代。在其中英雄豪杰慢慢随着故事的发展登场。然而，在其中最令我难忘的不是身在曹营心在汉的关羽，不是威猛无双，莫堪能敌的吕布，也不是鞠躬尽瘁，死而后已的孔明，而是宁教我负天下人，也不教天下人负我的曹操。曹操是贤臣。
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600字 五年级 读后感春节是中国人向往的节日，是我们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。同时也是人们纷纷赶着回家团圆，过年期间汽车站、火车站、机场啦都是人山人海！晚上我和爸爸在电脑网页上看见这样一则新闻：由于春节回家团圆的多，又遇上恶劣的天气，汽车站、火车站、机场买票的人们排着一条条长龙似的队伍，怀着急切回家的心
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300字 四年级 读后感我眼中的诸葛亮——读《三国演义》有感张仕林人们都知道诸葛亮神机妙算，足智多谋，他是刘备的军师，在刘备军营里是一位不可或缺的角色。诸葛亮有三寸不烂之舌，但凭他的舌头就是杀人的武器。但是，金无足赤，人无完人，我觉得诸葛亮也有不足之处。人们都说，蜀国无大将。蜀国除了五虎上将非常厉害以外，其他的大将武艺都不
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250字 二年级 读后感我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事，让我很惊讶的，是诸葛亮用智慧，三天内“造出”十万支箭。故事中，周瑜想杀死诸葛亮，所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭，并写了军令状。诸葛亮让鲁肃准备二十条大船，还让他准备一些稻草。第二天，诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人，立在船的两侧。第二天晚
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900字 五年级 读后感每次翻开《西游记》时，我的心情总是那么激动，但是感悟却不尽相同。在四大名著中，《西游记》是最生动活泼、最离奇、最吸引青少年读者关注的。很小的时候，我读的是漫画本，那时借助于拼音阅读，有时还需要妈妈在一旁解说，虽然很辛苦，但是每一次阅读时，依然觉得既过瘾又有趣；到了四、五年级时，使用简明读本，只感觉故
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550字 六年级 读后感读完了《漂亮老师和坏小子》这本书后，我渐渐感觉到：淘气的孩子不一定就是坏孩子。而学习好的孩子呢，也不一定就当然是个好孩子。书中，“H4”的其中之一“肥猫”就是一个典型的例子。他平常学习不好，在学校没少犯错误，老师家访从来没有一句带称赞的，可把他的家长愁坏了。可肥猫呢？嘿！他可一点儿也没察觉。每天还是
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500字 四年级 读后感中国古典四大名著《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《红楼梦》，在中国古典文学作品中占据着，最显赫的地位。在世界文学之林中也代表着中华民族的文学成就。它的思想价值和艺术价值，对后世来说，不可估量的，我最喜欢的人物是《三国演义》中的关羽。关羽，字云长，河东解良人，东汉末年名将，早期跟随刘备辗转各地，
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500字 初一 读后感《钢铁是怎样炼成的》是由苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基著，主人公是保尔?柯察金，保尔是一个勇于献身、努力工作，酷爱学习的人，他是一个不畏艰难，勇于与病魔作斗争，有钢铁般意志的人。他出身贫困，在他小时候他的父亲就死了，之后又因为在面团里撒烟沫被开除了，母亲只好把他送到了车站食堂打工，他受尽了苦。后来因