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200字 二年级 记叙文要上三年级了，妈妈说英语也是三年级的主课。怕我跟不上，提前教我学英语。妈妈教我写26个英语字母，我写得又难看又不规范，妈妈让我一遍又一遍地重写，我终于写好看了。按顺序读，我能认读出每一个字母；可是打乱顺序来认读，有些我就不认识了。妈妈怕我记忆不深刻，就一边教我学单词，一边记字母。我发现把字母放在单词
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250字 二年级 叙事要上三年级了，妈妈说英语也是三年级的主课。怕我跟不上，提前教我学英语。妈妈教我写26个英语字母，我写得又难看又不规范，妈妈让我一遍又一遍地重写，我终于写好看了。按顺序读，我能认读出每一个字母；可是打乱顺序来认读，有些我就不认识了。妈妈怕我记忆不深刻，就一边教我学单词，一边记字母。我发现把字母放在单词
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300字 三年级 记叙文每个星期天的下午，妈妈都会带我去青少年宫学英语。每当我走进英语教室的时候，大家都在安静的复习。教室里有4排座位，我坐在第三排。其实学习也可以在玩中学啊！我们英语教程是按童话故事来教的。比如说《白雪公主》，就可以选择一小段来教我们，老师还给我们发星星呢！上课的时候分两组。一组是芬芳，另一组是迷人，两组
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400字 五年级 记叙文经过前天那次英语“整修”，我觉得我已经不会再犯书写方面的错误了，今天早上我胸有遍，听到的听不到的不写，看你能写多少。”我没办法，只好照办。由于磁带太快，声音又太小成竹的学起英语来。爸爸先让我把今天的内容读一遍，我想，太简单了，“叽里呱啦”一读，等着爸爸来“验收”，没想到爸爸来了之后，却让我把第一单元
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300字 二年级 叙事昨天，我们到少年宫学了一节英语课，是剑桥少儿英语。有剑桥少儿英语A、B教材上下两册，口语面对面VCD一张，考级词汇卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盘一张，中保万元保险卡一张，彩笔一套，拼图一张，学员卡一张。我最喜欢看的是剑桥少儿英语教材上下两册。开始上课啦！老师让我们排队抽纸条，纸条上有英文名字
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400字 初三 记叙文暑假里，我到青少年宫参加了英语的学习班。一个暑假下来，我学会了全部的26个英语字母和几十个单词。在学英语期间，老师还让我们做各种各样的英语游戏，比如把橡皮或铅笔放在背后，让我们用英语来猜。每次上完课回到家，我都把新学会的英语字母和单词说给家长听。有一次的回家作业是让我们考考家长的记忆力。老师让我们给
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450字 五年级 记叙文早上，客厅里传来了我读英语的声音，我以前英语学习的不太好，暑假爸爸让我再学一遍。我还没睡醒，就迷迷糊糊开始读了，说是读，其实是跟着磁带学，会的说一遍，不会的跟着磁带乱说一通，很快就读到了第四单元。妈妈来检查，前面几个内容还简单，到了后面就有点吃不消了，怎么读呀、意思是什么呀一个个问题出现在我的脑子里
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250字 四年级 叙事寒假里，妈妈带我去学剑桥少儿英语，那里有许多小朋友，还有我的同学呢！星期一的下午，妈妈和我来到教室里，看见有许多小朋友在玩耍，还有我的同学。上课了，英语老师一进教室，原来是我们班的英语老师，她站在讲台上，用英语给我们问好，给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页，我看到上面都写的是问好、打招呼，老师教我们
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400字 初二 记叙文上午爸爸和妈妈带着我拿回家的迪期尼学英语的入场券，将我带到指定的地点：毓秀宾馆三楼听英语讲座。这是我第一次学习练习说英语，心里很着急自己不会说，但念又想：我已经是二年级的学生了，要给自己自信才能学好英语。于是，我不再害怕，离开爸爸妈妈，在一旁辅导老师教了几遍关于钦料的英语。不一会儿，我就做为小嘉宾在
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300字 四年级 叙事一年前，我妈妈带我去上英语特长班。我对老师说：“我的记忆力太差了，记不住那些句子和单词。”可是，老师说：“只要你想学，你就一定能学会的。我点点头，答应了。开始，我什么都学不会，我就想起老师的话，认认真真的听老师讲课。爸爸、妈妈也多次重复这句话。于是，我下定决心，一定把英语学好。我每天跟着录音机一遍一