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500字 四年级 叙事我一进教室就被老师手上拿着的呼啦圈给吸引住了，我猜不会是玩呼啦圈比赛吧！ 后来 老师说是玩呼啦圈比赛，但不是转呼啦圈，而是传呼啦圈，这下我又吃惊又好奇，怎么传呼啦圈呢？我心里马上有了疑问。老师说：“比赛规则很简单，小组成员手拉手站成一排传呼拉圈，最先传完的组为胜。”同学们都争先恐后地举起了小手，可我
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350字 三年级 状物我姥姥家，有一个呼啦圈，那个呼啦圈在我看来，是个不普通的呼啦圈。为什么说它不普通呢？继续往下读，你就知道啦！呼啦圈身上有红、黄、白三种颜色，他满身的污垢，有几处地方已经被透明胶贴住了，可我很喜欢它。我喜欢它，就像相识多年的老朋友。为什么这么说呢？是因为从我记事起，就有这个呼啦圈了，所以我对它印象很深
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550字 四年级 记叙文基础二（18）班李彦霖呼啦圈我一进教室就被老师手上拿着的呼啦圈给吸引住了，我猜不会是玩呼啦圈比赛吧！后来老师说是玩呼啦圈比赛，但不是转呼啦圈，而是传呼啦圈，这下我又吃惊又好奇，怎么传呼啦圈呢？我心里马上有了疑问。老师说：“比赛规则很简单，小组成员手拉手站成一排传呼拉圈，最先传完的组为胜。”同学们都争
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500字 四年级 记叙文呼啦圈比赛今天，我和朋友一起来比赛摇呼啦圈。我把大家分为2个组，每个组都有2个人。我和“曾菲扬”一组。我准备好4个呼啦圈，还请了3位裁判（1人记时，2人看圈数。）我说了比赛时间：“比赛时间为3分钟！”，比赛就要开始了！我们都把呼啦圈拎到腰上，飞快地摇起来。呼啦圈得飞快，还发出“嗖，嗖，嗖”的声音。在
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300字 三年级 叙事我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。我喜欢踢毽子、跳绳、看书……可我最喜欢的是转呼啦圈。有一次，姐姐买了个呼啦圈送给我。我高兴极了，连忙拿起呼啦圈，转了起来。可是，呼啦圈总是不听我的使唤，一个劲儿地往下掉。这时，姐姐过来了，说：“转呼啦圈时身子要扭动。”姐姐说完，就拿起呼啦圈转了起来。看着姐姐转得这
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400字 二年级 记叙文阳光暖暖地照着，微风像一只温柔的手抚摸着我的脸颊。老师兴冲冲地走进教室，笑眯眯地说：“今天的体育活动的内容是呼啦圈。”顿时，教室里沸腾起来，同学们高兴得手舞足蹈。我们来到操场上，同学们纷纷拿起呼啦圈，身子一扭，转了起来。我也拿起一个有金灿灿的斑纹的呼啦圈，准备转，但又不知从何下手。只见赵虹同学的腰一
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550字 五年级 记叙文今天我们进行了呼啦圈比赛，那情景可好笑了！我们一伙人分成了3个小组，每组两人。我和高雅一组，另两组都是男生，我有信心赢他们。比赛开始了，首先上场的就是我这组。我先来了个热身运动，然后把呼啦圈套在自己的腰上。开始了，我真的不敢相信自己，昨天才学会的，今天竟然了10多分钟，我太高兴了。高雅就更不用说了，
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350字 五年级 写人呼啦圈大家肯定都玩过，可是你们会变着玩花样吗？看！这个达人就行。一阵掌声中，她登场了。只见她拿起一个呼啦圈，转在了手上，随着她那身体柔软的摆动，呼啦圈又落在了她的腰间，像一束光环似的围绕着她。渐渐地她放慢了速度，又使呼啦圈滑倒了大腿上。不一会儿那呼啦圈就像活了一样地转回了腰间。咦，那是什么？还没等我
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200字 三年级 记叙文星期六下午一点我要去河滨广场转呼啦圈。我高兴地一蹦三尺高。来到河滨广场，看见已经有好多人在转呼啦圈，我连忙下车跑去练习。一点半，我们开始表演了。首先是中学生的表演。他们真厉害，腿上、手臂上都能转。然后是街舞表演。瞧，舞者多么帅气啊，跳得多好。我用热烈的掌声给他们加油鼓气。最后轮到我们了，我紧张得手掌
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250字 二年级 叙事今天，我走进教室，就看见教室里有许多呼拉圈，感到非常奇怪。哦，我想起来了，原来今天我们要在课堂上玩呼拉圈。老师先把我们分成四个大组，接着就带我们来到了楼下。游戏开始了，老师一声令下，同学们就扭动着屁股，转了起来，顿时，呼拉圈就像风车似地转啊转。终于转到我了，我拿起呼拉圈，使劲一甩，呼啦圈就在我的腰上