翠鸟作文(10篇)
  • 350字 四年级 记叙文
    翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动
  • 200字 四年级 状物
    翠鸟,又叫翡翠。它全身翠蓝色,腹面棕色,平时以直挺姿势,栖息在水旁,很长时间一动不动,等待鱼虾游过,当看到鱼虾,立刻以迅速凶猛的姿势直扑水中,用嘴捕取。有的时候,还可以看到它鼓翼飞翔距离水面5至7米的空中,好像悬挂在空中,俯头注视水面,翠鸟能用它的粗壮大嘴在土崖壁上穿穴巢,也营巢于田野堤坝的隧道中,
  • 350字 五年级 记叙文
    翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆,。它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动,注视着泛
  • 1200字以上 叙事
    第一课时一、入境—启动情智1、出示三张美丽的大自然图片,学生用语言进行描绘。定格在一张翠鸟图片上,这种漂亮的水鸟就是翠鸟,又叫“叼鱼郎”,在我国东部和南部许多地方都能见到。你能用自己的话介绍一下你了解的翠鸟吗?(学生交流)2、这节课我们就走近翠鸟,板书课题,齐读。指导书写“翠”,注意“翠”字上边和“
  • 350字 六年级 状物
    翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子地苇秆,。它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。翠鸟清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动,注视着泛着微波的水面
  • 200字 三年级 叙事
    在马来诸岛上,经常看见美丽的黑头翡翠,它也是翠鸟中的一个种类。黑头翡翠穿着深蓝的晚礼服,翅膀两旁有乌黑的袖子,头上绣着青色的花纹,腹部仿佛穿着一件太阳般金黄色的衬衫,她的下巴洁白如雪,嘴巴橙色中带点黄色,又长又尖,它不像麻雀一样胖乎乎的,苗条极了,谁看了这只翠鸟都会喜欢的。翠鸟捕食的速度极快,鱼儿、
  • 300字 三年级 写景
    从前有一个渔夫在池塘里养了非常多的鱼。有一只翠鸟知道了这件事儿,就天天来这里偷鱼吃。这个渔夫很生气,又没有办法。突然之间他想到了一个好主意;他用稻草扎了一个严肃又郑重的稻草人,插在池塘边,想吓死这一只偷鱼吃得翠鸟。刚开始,翠鸟看见了这一个稻草人,十分得害怕。但是又过了几天,它看见稻草人一动不动的。于
  • 400字 二年级 写人
    翠鸟被老渔翁抓住后,眼泪汪汪地对老渔翁说:“老爷爷,您是世界上最仁慈的爷爷,您是最疼爱小动物的。今年,您不是还获得过爱鸟、护鸟标兵吗?所有的鸟儿都爱您,您的仁慈在整个森林都传遍了,都说如果没有您的庇佑,我们现在都不知成什么样了?”老渔翁听了,心里乐开了花,没想到他在动物界知名度还这么高。翠鸟看见老渔
  • 400字 三年级 写景
    我是个在郊区长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它的歌声和软语。有一天我放学刚回来,妈妈神神秘秘地问我:“你猜我捡到了什么?”我一猜就知道是鸟类,因为妈妈经常在上下班路上捡到受伤的小鸟。妈妈又问我是什么鸟?这我就不知道了。它的嘴长长尖尖的,羽毛是绿色,脚是红色的,非常可爱,但没精神
  • 200字 五年级 叙事
    星期天,我和琳琳到海边捡回了一些小石头和贝壳。“我们用这些石头和贝壳做一个漂亮的小翠鸟吧。”琳琳说。“好!”我们选了一个选了一个像鸟身样子的小石头,在上面画出鸟的样子将贝壳染成绿色和黄色,分别做鸟的翅膀和尾巴。用竹签做嘴巴,染成红色。把鸟头染上蓝色并稍点些白点。鸟脸染成红色,然后把眼睛画好。都做完后