-
550字 初一 记叙文相伴，有亲人之间的相伴，有爱人之间的相伴，有朋友之间的相伴……有人相伴左右是幸福的事，起码自己不会感到孤单，不会在遇到困难时而感到无助。一天，晚自习铃声响起，同学们一个个都骑着自行车飞奔回家，而我却因为自行车坏了，而要一个人走回家。推着自行车向校门走去，我以为我会一个人走回家，没有了陪伴，但我这个想
-
800字 初三 记叙文离别的时刻即将来临，从此刻开始，每度过一分一秒，我总会有一种离现在越来越远的，和朋友越来越生疏的感觉。也许很多年后，我会怀念，怀念我们无话不说的时候，怀念我们曾经相互嬉戏的时候，虽然我们相约的很多梦想都没有共同实现，虽然我们直到现在都还未能领悟到人世的变化无常，但至少那时候我们很快乐，没有去想过那么
-
900字 高中 记叙文有人说“相伴是最长情的告白”，小学时和爷爷共同生活的那段时光使我真正明白了一句话：相伴，不需要柔情蜜意的话语，不需要海枯石烂的誓言，只需要默默地滋润他，默默地为他遮风挡雨，却不求一丝回报。记得那是小学时，一次我急匆匆地从学校赶回家，在门口一边喘着粗气一边叫着：“爷爷！我回来了！”家门像是一瞬间被弹开
-
800字 初二 记叙文能带给你快乐的不仅只有朋友，还有邻居。有友邻在人生旅途中与我相伴，我知足了，因为他们带给我的不仅是快乐，更有那深沉的友谊。在邻家“你看这本书上就有解题思路……”周末，我约上邻居小A、小B，一同到小C家探讨题目。此时已临近晌午，可是我们丝毫没有要走的意思，都希望在一起多解决几道难题。这时，小C指着我的
-
900字 初三 记叙文夏夜炎热难熬，姑且起身步于院中，环顾四周，万家灯火通明，我饶有兴致地倚在栏杆上，回忆着今日友邻相伴的美好回忆。友邻相伴，感受邻里关心“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”手表发出刺耳的闹钟声，打破了清晨居民楼的宁静，又一个忙碌的早晨，就此拉开序幕。慌忙洗漱停当，我一边嘀咕抱怨着时间紧迫，一边急匆匆地下楼，。一抬头，撞见
-
600字 初一 叙事抚摸着手中光滑的书页，闻着淡雅清新的墨香，重回那书香相伴的岁月。从小，我就和书结下了说不清的缘份，每每到洒满月光的夏夜，我都爱在那葡萄架下听妈妈讲故事。叹小美人鱼舍弃自由为求真爱的决断，恨王后追求虚荣残害公主的狠毒，爱丑小鸭向往美好坚持理想的坚定。善与恶，美与丑，对与错，这些浅薄但明确的意识在妈妈轻
-
350字 四年级 叙事“书籍是人类进步的阶梯。”没错，在我11年成长的岁月里，最亲密的就是书了。在图书馆中，让我对书的感情也是越来越深。我读过很多书，也领悟了不少，就像《一千零一夜》中，《渔夫的故事》告诉我们要知恩图报，也告诉我们在危险的时候，不要绝望，要运用自己的智慧。在《益智好故事》里，《水滴石穿》这个故事告诉我们通
-
650字 六年级 叙事邻居，一个生活中不可缺少的朋友。楼上楼下，左邻右舍，前村后院，这些相邻的人总是不可避免的分享着我们的生活，或多或少地构进我们的生活。 去年的十月份，我和爸爸妈妈搬家了，搬到了富力小区的一栋居民楼里。不久，我认识了小怡，她就住在我楼下。小怡是一个性格内向的女孩，她少说话，也很少出去玩。每当我叫她一起下
-
1200字以上 初一 叙事得邻如此，吾复何求？矮小的院落里，有这样的邻居——他们善良、可爱，如春日枝头的迎春，如冬日温暖的阳光，如夏日海水的波澜，如秋日醉人的果香，友邻相伴，每一天都充满幸福。踏着春风，追寻春意，“红杏枝头春意闹”，奶奶家的杏树上蹦出了一朵又一朵玫红的花苞，娇艳欲滴的邀请着人们的到来。热情好客的奶奶在厨房里忙
-
600字 六年级 记叙文看到这个题目，我相信大家的脑海里肯定浮现出亲人或自己喜欢人的面孔。可是我说的这个永生相伴却是书。不要怀疑自己的眼睛，就是书哦！为什么这样说呢？莎士比亚曾经说过一句话：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对数如饥似渴的少年来说，它的用处可想而知啊！我从小就酷爱读书。那时候我才一二年级，经常看一些童话，到