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450字 六年级 叙事浅白的光滴落进林子里，摇曳的树叶，把清凉注入我的心。我踩着时间，随着它勇往直前，一直被我拾起的喜怒哀乐，我称之为成长。在以前，我也是一个自私、吝啬的女孩。我有一个“女尊男卑”的“封建思想”，那就是――女生管我借东西，我一定会尽力借给她；而男生，我则不以为然，只要男生管我借东西，我不是找借口不借，就是
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550字 初一 记叙文在我成长的道路中，有的路平坦而无际，有的路却崎岖不平。一条条小路，一段段成长的故事，牵动着我的心。五岁天真“宝贝，跑慢点，别摔倒了！”幼小的我在海滩上奔跑，妈妈一边追着我，一边叮嘱。我像一只快活的小精灵，东边跑，西边赶，一不小心，摔了个四脚朝天。妈妈赶紧扶起了我，看我有没有受伤。我却笑嘻嘻地说：“妈
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800字 初二 记叙文成长路上，我们有徘徊，有孤独，有欢笑，有悲伤。懵懂年龄的我们丰富对一切充满好奇与希望。年幼时，我们不懂什么是成长，那时的我们年少无知，觉得成长就是长高长胖，无非觉得仅是身体上的变化。父母常在耳边叮嘱，多吃饭，早睡觉，希望我们能够快快长大。不知不觉，时间匆匆逝去，我们到了一个如花似锦的年纪。这个年纪的
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450字 五年级 记叙文浅白的光滴落进林子里，摇曳的树叶，把清凉注入我的心。我踩着时间，随着它勇往直前，一直被我拾起的喜怒哀乐，我称之为成长。在以前，我也是一个自私、吝啬的女孩。我有一个“女尊男卑”的“封建思想”，那就是――女生管我借东西，我一定会尽力借给她；而男生，我则不以为然，只要男生管我借东西，我不是找借口不借，就是
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550字 三年级 叙事成长路上南苑小学五（4）班王炜林在学习的路上，我经历了许许多多的事。有的令我伤心，有的令我兴奋……，我把这些事分成了酸甜苦辣。葡萄似的酸“妈妈，我可以玩了。”刚写完作业的我，飞速地向电脑跑去。“等等！”妈妈在前方拦住了我，说：“你作业写好了吗？”我点了点头，说：“刚写了。”可妈妈却说：“我让你玩了吗
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550字 初三 记叙文每个人都会犯错，都会把事情给搞砸，但是我们会被原谅，并继续前行。青春的道路是人生至关重要的一关，又是最难走的一关。随着年龄的增长，青春痘一个又一个翘起，显示它的活力，可又同时反映出他的火气，有时，不经意的话语就会刺激到心中的那团焰火，让他壮大，势气增大，最终爆发出来，造成无法避免的错误。所以，我们需
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550字 初一 记叙文成长的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的贝壳，我悄悄走过，拾起一颗捧在手中，用心回忆……在成长路上，走过了亲情。记得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地钻进被窝，胡乱盖了通被子，变躺下了。小时候的我经常因为睡相差而感冒，现在也如此，如今乱七八糟地盖被子，明天应该是“旧戏重演”吧。虽然因感冒而吃过的苦头还历历在
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500字 初二 记叙文成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友。——题记每个人的成长经历不同，却都有一个共同点。那就是收获。我们的成长路上也有很多无法忘记的事。欢笑记得，七年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容，有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课，下课后我们就夺门而出，奔向操场，去享受
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800字 初二 记叙文梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之；有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩；也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望。成长，又何尝不是一条漫长的路呢？幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌
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1200字 初一 状物烦恼多不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。 随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，