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300字 初一 叙事常坐在窗前，冥想，世界还有什么。。。。。。在无趣时，播放的音乐又能让我怎样？鸟儿站在树梢，我是否可以爬上？火车的轰鸣是否能让这更加热烈，一股无法抗拒的力量，驱使着这贪婪的欲望，我的挣扎又是否可以让挣脱？这小小的世界，你要将我如何捆绑，即使，我是一头雄狮，我又是否逃脱这无趣的，可恨的猎枪？当一个生命渴
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100字 二年级 叙事为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着—— 爬出来吧，给尔自由，我渴望自由，但我深深的知道——人的躯体怎能从狗洞子爬出!我希望有一天，地下的烈火，将我连着活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生!
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50字 四年级 叙事为人进出的门紧锁着，为狗爬出的门敞开着，一个声音高叫着——爬出来吧，给你自由！我渴自由，但我深深知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！地下的烈火，将我这活棺材一齐烧掉。
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50字 五年级 记叙文一个声音高叫着----爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道----人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
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600字 高一 叙事囚歌(100字)作文精选作文:囚歌(100字)作文为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道----人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！六年级:于瑞雅篇一：囚歌《囚歌》
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500字 六年级 记叙文《囚歌》读后感今天，我读了《囚歌》一文，感动萦绕心头。读了《囚歌》一文，我仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具，虽然他每天都身心受伤，但是他是为了共产党，为了新中国的成立而艰苦奋斗，为了队员的安全。这一切，不，应该说是共产党的一切给了他坚持下去，继续拼搏的
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450字 高三 叙事诗的前四句写到：“为人进出的门进琐着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：‘爬进来吧！给你自由。’”前两句诗，采用了对比手法，指出被关押的革命者只有两条路：坚持革命和背叛革命。前者是死路，后者是一掉无耻的“活”路。后两句诗，作者用一个“高”字，刻画出了声嘶力竭，招降纳叛的无耻之徒的丑恶面目。自由，谁