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650字 三年级 叙事今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老
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650字 六年级 记叙文快乐是一种享受，快乐可以使人变得更年轻，是快乐唤醒了人的童心，叩响了心灵这扇沉睡的大门。有许多快乐的事令人回忆，让人终生难忘。记得那天，和煦的阳光倾洒在大地上，使人的心情变得格外舒畅；缕缕的风轻柔地掠过人的脸庞，让人的心情变得更加愉快。这一等一的好天气，正是玩的好时机，我怎能放过呢？下午，我和伙伴们
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550字 五年级 状物时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的
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450字 四年级 叙事童年是无忧无虑的，是幸福美好的；在我的童年里有许多有趣的事，许多值得回忆的事……那是一年的暑假，我们在家闲着没事，爸爸说：“我们出去捉鱼吧！”于是，我们一家人带上小鱼网和小桶，兴高采烈地骑着车往一个郊外去。一路上，我们经过了小树林、菜园和田野，来到了一个小水塘，水塘的旁边有一片草地和一些小树木，水大
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650字 高三 叙事星期天，天气非常炎热，吹来的风都是热乎乎的，但这仍然挡不住我们去捉鱼的兴奋。我们来到铺满银色沙子的海边耐心等待退潮，“嘿！水退得差不多啦！”不知是谁大叫了一声。我们就拾起工具出发了。艰难地趟过一小片布满淤泥的红树林，就踏上了清水沙子，那是一个一览无余的沙滩，看似很近的围网捉鱼场就在眼前。极目望去，天
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550字 六年级 叙事父亲从小河里捉来了许多鱼。他把鱼放在一只大水缸里面养着。今天，爸爸说要吃鱼，叫我到大水缸里面去把鱼捉出来。我答应了一声卷起袖子就去捉鱼了。我一边走一边想：到水缸里面捉鱼那真是太容易的事情了！父亲能够到河里去捉鱼那才叫是真本领。我到水缸里面捉，可以说是不费吹灰之力了，这一种事情就是叫妹妹去做也肯定能够
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350字 四年级 记叙文上个星期的星期五大课间，我们全班跑步跑了四圈，就玩起了捉鱼的游戏，规则是这样的：一个同学当渔夫，其它同学当小鱼，渔夫要捉小鱼，小鱼要在规定的范围内躲避渔夫，当渔夫捉到小鱼的时候，要说出这条鱼的名字，比如：戴眼镜的是四眼鱼，站着不动让渔夫捉的是木鱼，长得胖的人是胖头鱼，穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑
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500字 五年级 记叙文今天，爷爷要到自家的鱼塘捉鱼。我和妈妈也穿上胶靴，一起去看爷爷和爸爸捉鱼。爷爷是个捉鱼高手，他可厉害了！只见他拿起网兜，往鱼塘里一捅，就捞出一条又肥又大的草鱼。爸爸也很厉害呢！他用双手在鱼塘里一摸，就摸出一条鲫鱼。看到这么多鱼，我不禁拍起手高声叫道：“爷爷，那，那儿有条鱼！”“爸爸，爸爸，这边有许多
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350字 六年级 记叙文国庆节放七天假，好高兴啊！星期四，杨欣欣来我家玩，妈妈建议我去逛逛华南植物园，如今植物园又添了这么多东东，不去白不去嘛！说到做到，我唤醒了已沉睡年的罗语嫣，做了充足的准备：水、雨伞、帽子和食物。出发！我们第一个目的地——名贵锦鲤展览区。那些插满鲤鱼的旗帜，给我们开了一条路。我们一路上说说笑笑的，好不
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550字 六年级 记叙文在我们的生活中，乐趣无处不在。只要我们仔细观察，就能发现乐趣的蛛丝马迹。记得一年夏天，我和几个好朋友成群结队地来到了村后山的小河。经过我们“董事会”的一致同意，有趣的捉鱼活动开始了……河水清澈见底，我的脚一踏进去，炎暑便消失得无影无踪。我的“火眼金睛”不断动，很快便发现了一条与众不同的小鱼儿。我快马