手下留情作文(10篇)
  • 400字 六年级 写景
    在公园里,最耀眼的是花儿;在校园里,最美丽的是花儿;在花展上,成片成片、五彩缤纷的是花儿。是花儿装点了我们的生活,可人们为什么却不爱护它呢?春天,爸爸带我去公园玩。我们来到了一大片一串红花圃边上。一串红漂亮极了,绿绿的叶子中间长着一根又细又长的花茎,茎上开满了鲜红的花儿,那耀眼的红让人以为是红宝石缀
  • 300字 三年级 叙事
    今天早上,我和我的弟弟一起去郑风苑游玩,欣赏着这美丽的风景,路旁是有无数的小石头砌成的花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,清洁工叔叔把小路打扫的干干净净,碧绿的叶子显得透明晶亮,花坛旁还有很多开满花朵的花果树,各色各样的花争奇斗妍,让我情不自禁的赞叹到,啊!多美的风景啊!我走着走着,突然我想去摘几朵五
  • 300字 六年级 叙事
    今天早上,我和我的弟弟一起去郑风苑游玩,欣赏着这美丽的风景,路旁是有无数的小石头砌成的花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,清洁工叔叔把小路打扫的干干净净,碧绿的叶子显得透明晶亮,花坛旁还有很多开满花朵的花果树,各色各样的花争奇斗妍,让我情不自禁的赞叹到,啊!多美的风景啊!我走着走着,突然我想去摘几朵五
  • 450字 六年级 记叙文
    我是一位漫画迷,看见漫画之后,我都会哈哈大笑,可是我今天看见了一幅漫画,怎么也笑不起来。如果你想知道这幅漫画到底画的是什么,那就跟随着我一起来看看吧!在一望无际的森林里,到处可以呼吸到清新的空气,一片勃勃生机。可是就在这时,啄木鸟看见了一位长着木头脑袋的人,那人看见了一棵百年好树,只见他朝着两手分别
  • 800字 初二 叙事
    小刚终于跨出了幼儿园的大门,踏进了小学的大门。小刚的爸爸妈妈希望他学习优秀,将来能考上重点大学,为父母争光。可是小刚的成绩经常勉强及格。一次数学老师发了一张数学测试卷,小刚一拿到试卷,看着试卷上密密麻麻的题目,顿时傻眼了。他一会儿抓抓脑门儿,一会儿又摇摇手指,钢笔不停的在桌子上敲着,心里直发慌:”咦
  • 350字 二年级 写景
    今天早上,我和我的弟弟一起去郑风苑游玩,欣赏着这美丽的风景,路旁是有无数的小石头砌成的花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,清洁工叔叔把小路打扫的干干净净,碧绿的叶子显得透明晶亮,花坛旁还有很多开满花朵的花果树,各色各样的花争奇斗妍,让我情不自禁的赞叹到,啊!多美的风景啊!我走着走着,突然我想去摘几朵五
  • 600字 五年级 叙事
    我是一个漫画迷,每当看到精彩的漫画作品时,总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时,却怎么也笑不出声来。 图上画的是在一个茂密的森林里,长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁,一个人头戴压舌帽,嘴里叼着烟,手里拿着一把斧头,左看看,右看看,好像发现了什么目标,大模大样地走近一棵大树,二话
  • 500字 三年级 叙事
    “啪——”一个瓶子碎了;“嚓——”一张纸撕碎了;“哐——”一棵树倒下了……原本一个美好的事物,就在一瞬间被毁坏了。所以我们要学会感恩,去爱护、珍惜身边的每一个事物,这样我们的生活才会精彩!瓶子的故事我每天都陪着主人去上学,就是为了让主人能喝上我为她带的热水。“哦!走了。”我呆在主人的书包里,对主人说
  • 500字 五年级 叙事
    有人说,绿色就是生命。那么,鲜花就是绿色之间的点缀。鲜花美化了我们的生存环境,使我们赏心悦目,让我们心旷神怡;鲜花还具有药用价值,使我们祛病除害,让我们强身健体。但是还是有人却经不住鲜花的诱惑,去采上一两朵一睹它的芬芳。记得那是暑假时,我们去驼梁旅游。那里有一种很名贵的金莲花,摘下来晒干了可以泡茶喝
  • 400字 三年级 写景
    那是在三年级的事了,可我到现在都没齿难忘。那一天,最后一节课是音乐课,而我却忘了带书,可偏偏那一节课老师要查谁没带书,要是没带书的就得挨她一顿毒打。上音乐课了,只听见“咚咚啪啪”的声音,像连续不断的烟花不时在耳边响起。我低着头用余光看见老师把书卷成筒状,正向前边同学的头上打去,接着我后边的同学又挨了