-
250字 初三 记叙文秋天的声音，送来了秋风，秋风中还依稀听到歌，还有秋虫的呢喃。怎么样的一个季节，走在青石板，我不能高歌，因为有齐秦的吉它在一遍一遍的跳跃。霏雨而让空气湿润和暧昧，抹一把秋天的影子，想走进夕阳日暮里，想好好的活着，好好的死去，吹起一片芦苇，在脑海里，在远远的苍穹中，画下弧线，生命就在这一段那一段之间婉丽
-
250字 四年级 写景秋天到了，秋天的声音美妙极了，让我们找一找秋天的声音。校园里的大树渐渐地、渐渐地长出一个个像元宝的小果子纷纷掉落下来，发出“啪啪”的声音。小树的树叶纷纷掉落，让小朋友发现了，小朋友就走进去，发出“咔吱”的声音。秋游的时候，小伙伴们手牵着手，不时地发出“呵呵”的笑声。小朋友走累了，就拿出大垫子，铺在地
-
350字 初二 记叙文秋天有很多不通的声音，有 很多悄悄的对话呢！小河边，银杏树上的黄叶子对小河说：“小河兄弟，我马上飘下来跟你玩吧！”“好啊，好啊!我等了你一个夏天呢！”小河激动得翻起浪花。银杏树听了，不高兴地说：“不行，不行，你得继续做我的金头发，要不我会很难看的！”，一阵秋风吹来，银杏树冷得闭上了眼睛，黄叶子赶忙跳
-
450字 二年级 记叙文是谁染红了柿子？是谁吹黄了树叶？是谁吹红了枫叶？是谁给苹果上了胭脂？是谁画绿了李子？是谁染紫了葡萄？是谁浑身散发着瓜果的香味？是秋姑娘。树林里，树木像披上了一件彩衣，有红色、黄色和绿色，漂亮极了。树叶发出“沙沙”的声音，来了一阵风，风“呼呼”地吹着，把树叶吹落了。落叶们在空中打着，像彩蝶在空中翩翩起
-
300字 初一 记叙文秋天的声音，各种各样。虽然没有小提琴演奏那样优美、动人，可是，在我的眼中，秋天的声音是那么自然，那么美妙，是任何乐器所无法比拟的。有一种声音——“沙沙沙，沙沙沙”这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断，响亮的声音进入耳朵，让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听，就会觉得那么清爽、动人。有一种声音——“唰唰
-
650字 六年级 记叙文海南的秋是来的晚而去得早的，你还没来得及看清她的眉目，冬就已经逼得你裹上厚厚的衣服。但秋的特点也是鲜明的，她可以是漫山遍野望不透的红叶，可以是香脆可口的苹果梨子，可以是街上烤红薯的阵阵甜香，但秋听起来是什么样呢？想必那大雁的鸣叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鸟南迁的季节，或给人以那种“晴空一鹤排
-
350字 四年级 写景“沙沙沙”，黄叶纷纷落下，仿佛飞舞的黄蝴蝶；“蛐蛐蛐”，蟋蟀振动翅膀，好像一首欢快的小夜曲……这些美妙的声音好像在说“秋天到啦！”我走进秋天的田野。田野上，有“咔嚓、咔嚓”割麦子的声音，听到了植物们交谈的声音，也听到了谷粒绽开的声音。酒红的高梁、金黄的麦子、饱满的大豆组成了田野的声音。我走进果园。果
-
550字 六年级 写景秋天来啦！秋天来啦！秋天是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是一个金黄的季节，它不仅带给了我们缤纷的色彩，更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃，无处不在，让我们用心聆听，一起去感受秋天的声音吧！天空中，一群群大雁排成“人”字队伍，飞向远方，“扑扑”“扑扑”，那是赞美人们的图画，也是告
-
400字 六年级 叙事秋天的声音各种各样，他虽然没有小提琴发出的声音那么优美，也没有百灵鸟的歌声那么动听，但是，我认为他是最真实，最纯朴的，是任何乐器都无法比拟的。一天，我漫步在种满枫树的道路上，微风拂面而来，我身旁的枫树清晰地传来一阵“沙沙”声，一片片火红的枫叶轻轻地落了下来，我拾起一片枫叶，仿佛走进了一个童话世界，这
-
650字 六年级 记叙文我听见风柔柔地压倒麦子，田地里闪耀着金黄的声音，我听见向日葵在阳光下承受不住过度的爱而硬生生折断的声音，我听见深邃的天空中星星闪烁的声音，我听见秋天的声音……－－－题记天空中是一群大雁，排成人字形，划破朝阳。眼前是一片金黄而又无边的麦地，寂寞又美好。秋风卷起麦浪，吹进我的头发和皮肤。闭上眼睛，仔细聆