吾师作文(10篇)
  • 750字 五年级 写人
    我的老师很年轻,就像刚栽种下的青松,在这一片苍翠里,彰显着她的青春与蓬勃的活力。我们是她的第一班学子,是她守护的第一片绿茵。初见是在课堂上。她很敦实,一头长长的黑亮直发,一张圆圆的娃娃脸,笑起来时,有如沐春风的温暖。她很快和我们打成一片,因为她是我们的明天,我们是她的昨日。上课时,她时常喜欢把衣袖撩
  • 700字 五年级 写人
    我的老师很年轻,就像刚栽种下的青松,在这一片苍翠里,彰显着她的青春与蓬勃的活力。我们是她的第一班学子,是她守护的第一片绿茵。初见是在课堂上。她很敦实,一头长长的黑亮直发,一张圆圆的娃娃脸,笑起来时,有如沐春风的温暖。她很快和我们打成一片,因为她是我们的明天,我们是她的昨日。上课时,她时常喜欢把衣袖撩
  • 450字 三年级 写人
    余老师是谁?她是我小学的班主任,他就像一只猫,我们只要一见到她就变成了一只只老鼠。记得有一次,星期四的第二节课下了,我在教室里看书,看得津津有味,因为余老师说过:“每天的第二节课下了不能出去玩或在教室里玩,否则放学了在教室了里写检讨,罚坐一个小时。”可是,有的同学却在教室里面打闹,还有的同学在走廊上
  • 400字 四年级 写人
    汗水与微笑融洽在一起,绽放了一朵朵清香而又悠远的米 兰……谁说教师一定是红烛,一定是园丁?他们的笑容如花朵一 般灿烂,他们的气息如朝阳一般蓬勃……“十年树木,百年树人”这似乎是一句家喻户晓的谚语。而谁又 知道其中真正的内涵?与我一般的同龄人尚不知道树木就是我 们,而“树人”就是指辛勤的教师,他们给予
  • 800字 高一 写人
    小草感谢大地,因为大地的滋润它才能蓬勃生长;鲜花感谢绿叶,因为绿叶的衬托它才愈显得娇艳美丽;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天的辽阔它才能自由地搏击长空。而我,要感谢您,是您的严厉成就了现在的我。初二刚开学,班主任立马就从年轻的她变成了从未见过的一位“老奶奶”,感到十分的不适应。肥胖的身躯加上绵绵的声音,不禁就
  • 600字 初一 写人
    老师,是人生路上的明灯,把道路照亮指引我们走向黎明,老师是皎洁的月光,把夜照亮洒向万物,您虽然没有太阳的耀眼,却又似水的柔情。在我的记忆中,小学的王佩霞,王老师,王老师他严格,严厉但又非常慈祥,就像妈妈一样爱抚,关心着我们。在课堂上王老师十分严厉,我们就认为她是个母老虎,很难接近的一个女侠王,但从那
  • 750字 初三 写人
    群师侧影师者,传道授业解惑之人也。然吾师之尊颜、气度如何呢?且听我戏说一二。晦明变化者——语文老师我的语文老师是我的所有任课老师中最富有男人气的老师,他身上所迸发出的强烈男子气概也是全校独一无二的。语文老师讲课很认真,在课上,他会时不时地给同学们讲几个笑话,以提高同学们的听课兴趣,但结果往往是自己的
  • 550字 六年级 写人
    天明起了一颗洁之星,则为之,吾敬之,小时,母常语其事,其为吾心之天美,其居心最烁之也。其,所服之,即夫子。师乃知之工程师;为进步之蒙者;乃抚生心之膏;为开生心之管;为世之灵。人之言曰,师乃勤之园,至地关云国之花;人之言曰,师乃一烛,然自己,照他人;人之言曰,师为一区之粉笔,留者穷也,牺牲之所贵者生;
  • 700字 初三 写人
    时光微凉,不同的时间相同的地点,看一场青春往事被记忆浸泡,微风轻拂,早已洗去铅华,清绝明艳。褪色的记忆停留在那年盛夏,期末考试将近,时间处在了刑场枪杀阶段,机械化的动作,面无表情的孜立,分数成了最刺人的字眼……心虑焦急的家长东奔西走只为把孩子送进一个个名师补习班,借此抚慰内心巨大的不平衡。而我也不例
  • 800字 六年级 写人
    都说世上只有妈妈好,可我还想说:“世上还有王老师好!”王老师是我们三(4)班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。那还是上
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