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500字 六年级 状物一枚枚火箭划过天际，一艘艘轮船驶进港湾，一辆辆汽车疾驰于大道……可是我们地球的土地却无时不刻地在一点一点地减少，这使我们不得不为我们的子孙后代而担忧啊！土地紧急告急！我们人类的生长速度可快可慢，可地球土地的资源却是无法调整的。随着生活水平的提高，人类对生活的需求不断增大。不但要吃好，睡好，还要住着舒
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200字 高三 状物养育我成人多情的土地在琼洲海峡的岸边多情的土地生长着蓊郁的椰林每一只椰子都写着我的思念多情的土地像母亲的胸脯多情的土地有母亲般的温柔她用丰富的乳汁哺育我长大多情的土地蕴藏着深深的母爱多情的土地吹拂着多情的海风多情的海风荡漾着悠扬的渔歌即使我远远地离开了她但我仍深深地把她爱恋多情的土地有多情的山—五指
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800字 初三 状物为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。——摘自《我爱这土地》站在这广阔的土地上，我望眼欲穿，看到了历史的辉煌，我侧耳倾听，听到了英雄的感慨。土地，生我养我的“母亲”。对于她，我向她索取的太多，却不曾想过回报她。她给了我太多，教给我的太多。她经历的太多，懂得也很多。她从人类出现开始，便记住了
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150字 四年级 状物土地，母亲您是一切生命的根，您是一切财富的源。土地，母亲您把小草滋养，您把树儿托起。土地，母亲您撑起了高楼大厦，您驮着柏油马路。土地，母亲您砺炼了勤劳，您铸就了辉煌。母亲土地，您历尽了苦难，您依旧坚强！土地，母亲您哺育了祁连子民，您奉献在黑河两岸。土地，我的妈妈！让我拿什么报答您？（指导老师：甘肃省
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900字 四年级 状物话说公元2888年，地球已被大水淹没，全球暖化，地震，彗星撞地球等事时常发生。地球因环境变化陷入水深火热之中。人们没办法，只能住在类似地球的星球上，没钱的只好随便找一个陨石或小星球住，有的早就和上帝下棋去了。人们再也不能踏在地球上了。怎么办呢？等大禹又来治水吗？等诺亚方舟来吗？不可能，人们在这个时候
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100字 四年级 状物孩提时，懵懂记得：爸爸说家乡很大，很大妈妈说那里很美，很美爷爷说那儿很壮，很壮奶奶说那里山美，水美，人更美春夏秋冬长大时，我知道我有俩母亲：妈妈土地你用自己的乳汁，哺育了祁连大汉。你用自己的奶水，滋养了大豆高粱。啊！土地，我的母亲！（指导老师：甘肃省临泽县新华镇西街中心小学张昕）
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800字 初三 状物“爹，回城里住吧！城里医疗条件好。” 爷爷木然的摇摇头，用他那嘶哑的喉咙喊出：“不，我就是死也不离开这老屋！” 家乡的老屋矗立在一方矮土丘上，砖是爷爷奶奶年轻时自己做的，屋子也是自己盖的，原本火红的砖，现在都已经发黄了。尽管它已历经六七十年沧桑岁月，但却依旧坚不可摧。按爷爷的话说因为它是建在这块
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550字 四年级 状物今天，我怀着激动的心情读了《这片土地是神圣的》这篇课文。读后，我深有感触，心里一遍又一遍地回响着同一个心声：“保护环境！”这篇课文主要讲得是西雅图酉长要把土地转让给白人时对白人的强烈要求，也介绍了这片土地的每一部分都是神圣的，指出大地是人类的母亲，人类是属于大地的，我们不能失去它。酋长西雅图对土地的