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200字 一年级 叙事今天中午吃过午饭，我就拿出彩色笔和图画纸画画。我先画了一个圆圈，我先把粉红色涂上去，又把淡蓝色涂上去，它就变成了淡淡的紫色；后来我又画了圆圈，涂上了黄色，再涂上蓝色，它又变成了绿色；又画了圈圈，涂上粉红色，再涂上黄色，它就成了桔黄色。我好奇怪：为什么两种颜色加起来会变得不一样呢？我就去问爸爸，爸爸告
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500字 四年级 叙事今天下午有一节综合实践课，在上课的时候老师叫我们玩几种游戏，然后说让我们自己选择一种或几种游戏进行活动。我就玩了一种三原色的游戏。游戏开始前，我先准备了一块厚的纸板，拿出了一把小剪刀，还有彩笔、铅笔等东西。然后我用两枝铅笔在厚纸上画了一个圆。画好，我拿起剪刀把那个圆剪了下来。接着，我将整个圆分成三份
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600字 五年级 叙事校园生活像一幅精美绝伦的画卷，缓缓展开，色彩斑斓。但那五光十色的背后，只有那永恒的三原色，留下它们最原始、最质朴的光芒。红色＆生命·激情我喜欢校园的红，喜欢那燃烧激情的颜色。秋天，门口那棵老枫树的叶子红了，那醉人的红色很快就弥漫了校园。那是生命的颜色，生机勃勃，催人奋进。可以说，红已经融入了我们的生
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450字 六年级 叙事厦门市思明区滨东小学四年一班石翠琳大自然中，有许多颜色。不过，我的生活以三原色为主：火辣辣的红，酸溜溜的黄和心胸广阔的蓝。火辣辣的红“谁今天没交作业，站起来！”老师说。“糟了！我不禁心慌起来。原来，我今天没带作业！“快一点，要不然我要点名了！”老师威胁着。我听了，慢慢地，缓缓地站了起来。刚刚站稳，就