与自然作文(10篇)
  • 500字 五年级 叙事
    当你看到灰白的天空,当你看到路边枯黄的树干的时候,你有没有向往一丝绿色呢?向往那色彩斑斓的花的海洋呢?向往那蔚蓝的天空,洁白的云彩呢?你有没有渴望过听到那叮咚的泉水声?在大自然里,五彩斑斓的花朵之上盘旋着各种各样的蝴蝶,蜜蜂发出嗡嗡的声响,这片花丛依偎着身后的青山,就像一个孩子,依靠着母亲不愿离去。
  • 250字 四年级 叙事
    今天是五一劳动节的第二天,我和妈妈来到绵阳市博物馆,参观人与自然活动。一进博物馆,只见人山人海。到处都是参观者。这次活动是关于人的生活环境的恶化而组成的一个活动,活动告诉我们目前世界有80个国家约15亿人面临淡水不足.其中29个国家4、5亿人口生活在缺水状态中,24亿人缺乏充足的用水设备,17亿人未
  • 600字 六年级 叙事
    2013年10月18日,我们采荷一小又迎来了一年一度的秋游活动,这次活动的主题是:“生态实践在我心,欣荷少年美丽行”。在这样一个秋高气爽的日子里,全校师生兴奋地踏上了寻美的行程。我们五年级组的同学要去的目的地是江洋畈生态公园。一路的欢歌,大家在不知不觉间就到达了目的地。走下车,迎面扑来的是那清新的气
  • 1000字 六年级 叙事
    与自然自然资源是人类最重要的东西,如果没有这些自然资源,人类就不能呼吸新鲜空气,如果没有自然,人类就不能饮水,那么,人类就将灭绝。大地正在无私地奉献着它仅有的资源,而人类呢?只懂得顾着眼前的利益,顾着自己的生活,不知不觉间正辣手摧毁着大自然。难道他们不懂得感恩图报?无知缠绕人类,他们不知道破坏大自
  • 600字 五年级 叙事
    天都在下雨,太阳公公调皮地躲在厚厚的云层后面,偶尔露出半边脸儿,趁大家高兴的时候,又躲进云层里,让我们懊丧极了。今天,去书店买辅导书,不巧,回家时碰上下雨。啊,雨点落下的姿态真美,好似一位位舞蹈家翩翩起舞,我不禁赞叹道。漫步街头,我看见许多鸟从天空中落下,停在商店门口。第一次看到这种情形,我惊讶万分
  • 900字 初二 叙事
    自然一直无私地为人类奉献,而人类却以什么来回报自然?是动物的杀戮?是环境的破坏?还是无节制的毁灭?目前,全球绝大多数珍稀动物正陆续走向灭绝,21世纪,是“第二个恐龙时代”!据了解,世界十二濒危动物分别为:1、白鳍豚、2、苏门答腊虎、3、北部白犀牛、4、奥里诺科鳄鱼、5、僧海豹、6、小嘴狐猴、7、兰坎
  • 1200字 六年级 叙事
    阅读下面的材料,根据要求作文。古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说:“非但不能强制自然,还要顺从自然。”中国古代的道家学派也持与此相近的观点。荀子却独树一帜,自信的宣布:“人定胜天。”到了近代,西哲黑格尔说:“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。”恩格斯更明确的指出:“我们不要过分陶醉于我
  • 800字 四年级 叙事
    自然孕育了许多生命,人类也是其中之一。亿万年前,人类只是一个单细胞罢了;海枯石烂,斗转星移人类在一点点的进步,至今已拥有主导自然的力量。可能人类无法阻止自然的法则,风沙、干旱、气候变暖......但人类已经意识到这些问题的存在,正在积极干预并减少自然的反作用力。  水力发电利用河流、湖泊等位于高处具
  • 900字 六年级 叙事
    四月上旬,我去乡下玩。到沟渠边欣赏风景时,蓦地发现一条不知名的黑色的鱼正在追逐着几只可怜的小蝌蚪,其中一只已经被那条鱼吞下整条尾巴。心中怜悯,用枯枝赶走了鱼,救下小蝌蚪。因为村上要用水,沟渠里的水被抽得日日递减,不多久就要干涸,那时,鱼和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我捞起了那几只小蝌蚪。鱼已经不知去
  • 450字 六年级 叙事
    我们与大自然有着十分密切的关系。大自然向我们提供了一切生活所需要的物质。我们应该感激大自然,保护大自然。这天,天气十分晴朗。风和日丽,妈妈决定带我去野外郊游,领略大自然的风采,娇姿。“哇”这儿的空气十分新鲜,一大片绿油油的草地上开满了各色各样美丽娇艳的花儿。一棵棵大树挺立在草地的四周,像一位位战士保
与自然作文