与自然同行
600字
六年级
叙事
2013年10月18日，我们采荷一小又迎来了一年一度的秋游活动，这次活动的主题是：“生态实践在我心，欣荷少年美丽行”。
在这样一个秋高气爽的日子里，全校师生兴奋地踏上了寻美的行程。我们五年级组的同学要去的目的地是江洋畈生态公园。一路的欢歌，大家在不知不觉间就到达了目的地。走下车，迎面扑来的是那清新的气息，深吸一口，真是沁人心脾。
走进公园，大家都惊呆了！看哪，那高高的斜坡上，好一片诱人的金黄：金鸡菊、波斯菊等各类菊花一个个都伸长了脖子，正争奇斗妍、竞相开放呢！大家不由得沉浸在这美丽的秋日里了!带了相机的同学情不自禁地举起相机，记录下了这美妙的画面!
看了生态公园的介绍，大家才知道这江洋畈公园有着与众不同的惊人身世。原来，江洋畈生态公园的前身是西湖淤泥疏浚的堆积场。经过了长达六年的堆晒，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈就成了以垂柳、湿地植物为主的次生湿地。
你别看这里占地面积不大，其实，江洋畈生态公园可以与西溪湿地相媲美呢！这里拥有了湿地林、浅水沼泽、湖泊、池塘等多层次的生态景观。沼泽地里，那些不知名的花儿开得正艳，向着人们吐露出秋的芬芳；池塘旁，那一丛丛的芦苇在风中摇曳着，正向人们诉说着秋的凉意。在这公园里还生活着许许多多的鸟类、鱼类以及各种各样的昆虫。瞧，不远处的一株向日葵上，一只小蜜蜂正在悠闲地享受温暖的阳光呢！
我们走过了一座座蜿蜒的木桥，木桥两旁也是一片翠绿。讲解员阿姨告诉我们，这些树木，可都是原生态的哦！大家在木桥上唱呀。跳呀，尽情地享受着秋日的暖阳，呼吸着大自然赋予的清新空气。
这次秋游，让同学们对大自然的热情更加浓厚了！
社会大采访
300字
三年级
叙事
8月13日，下午四点，我兴高采烈地来到济北公园，因为我们要在这里举行社会大采访。我们排着队来到凉亭分组。
我的组长是王晴，我俩交流了很多问题，并把觉得好的问题告诉了另外两个组员。
我们组是第一个去的，我们一路上说说笑笑，当她问到我:”如果被采访人问你这样一个问题：对于环境的恶化，你有什么看法?我愣了一下，连忙翻出我记的答案，一句一句的给他念，她说：“很好，不过真要问你，可就不能读了！”我“哦”了一声。
终于到达目的地了！我是最后一个采访的，她很顺利的回答我的问题，当我问她最后一个问题，也就是对于环境的恶化你有什么看法的时候，出乎意料的是她竟然真的反问我！幸亏我早有准备，告诉她了我的看法。
采访过后，我真该谢谢王晴，要不是她提出问题引起我的注意，到那时侯，我早该傻眼了!
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相似题目
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与自然同行大自然是能够抚慰我们心灵的最后的家园。它的田地山川、风霜雨雪构成了能够荡涤人们精神世界的最美妙的境界。作为人类，必须与自然同行，才能找到自己幸福的家园。 与自然同行，我们要学会亲近自然，感受自然。大自然神奇而美妙，充满活力。走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰、江河湖泊、山冈田野、花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。走进自然，感受自然的四季，你就会发现，它是那么的美，那么的令人陶醉。 春天，散步在缠绵的细雨中，温柔的风雨吹拂脸颊，浪漫和清爽的感觉荡漾身心。春风吹醒正在沉睡的生命，细雨滋润正在复苏的大地，刚显现的绿色在风雨中显得更加嫩绿而有活力，处处感受到春的气息。夏天，泛舟在碧波荡漾的小湖中，飞扬的浪花打湿衣裳，玩水和嬉戏的乐趣洋溢身心。碧绿的湖水卷起阵阵的浪花，长长的杨柳随风轻轻的摆动，调皮的小鱼是那么惹人怜爱，流连其中处处感到水的乐趣和夏天的凉爽。秋天，漫步在林荫丛中，和煦的阳光照射身躯，安祥和稳重的情愫充满身心。偶尔有几片枯黄的树叶飘落下来，地上不知名的小虫在温柔的叫着，秋风是那么的随和、亲切，秋意浓浓，处处让人感到稳重、成熟的氛围。冬天，身处纷纷扬扬的雪中，洁白的雪花飘落在眼前，欣喜和冰冷的感受包围身心。红色的梅花披上一缕白色的轻纱，树上开满白色的“花朵”，手中的雪花是那么可爱，白色的世界处处让人感到冬日里的温馨。说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。我们要学会感恩，感谢造物主赐予阳光。让我们在和煦的春光里感受它的仁慈，在炎炎的夏日中观赏它的热烈，在明丽的秋阳里感慨它的成熟，在寒冷的冬季里享受它的温暖。大自然是朴实的，走进自然，亲近养育我们的自然，感受自然的魅力，聆听自然的声音。呵护这美好的自然，陶冶我们的情操，增加我们的内涵。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。为了我们美丽的家园，让我们热爱自然，保护自然，与自然同行！让我们美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞！800字 初一 写景
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与自然同行与自然同行2013年10月18日，我们采荷一小又迎来了一年一度的秋游活动，这次活动的主题是：“生态实践在我心，欣荷少年美丽行”。在这样一个秋高气爽的日子里，全校师生兴奋地踏上了寻美的行程。我们五年级组的同学要去的目的地是江洋畈生态公园。一路的欢歌，大家在不知不觉间就到达了目的地。走下车，迎面扑来的是那清新的气息，深吸一口，真是沁人心脾。走进公园，大家都惊呆了！看哪，那高高的斜坡上，好一片诱人的金黄：金鸡菊、波斯菊等各类菊花一个个都伸长了脖子，正争奇斗妍、竞相开放呢！大家不由得沉浸在这美丽的秋日里了!带了相机的同学情不自禁地举起相机，记录下了这美妙的画面!看了生态公园的介绍，大家才知道这江洋畈公园有着与众不同的惊人身世。原来，江洋畈生态公园的前身是西湖淤泥疏浚的堆积场。经过了长达六年的堆晒，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈就成了以垂柳、湿地植物为主的次生湿地。你别看这里占地面积不大，其实，江洋畈生态公园可以与西溪湿地相媲美呢！这里拥有了湿地林、浅水沼泽、湖泊、池塘等多层次的生态景观。沼泽地里，那些不知名的花儿开得正艳，向着人们吐露出秋的芬芳；池塘旁，那一丛丛的芦苇在风中摇曳着，正向人们诉说着秋的凉意。在这公园里还生活着许许多多的鸟类、鱼类以及各种各样的昆虫。瞧，不远处的一株向日葵上，一只小蜜蜂正在悠闲地享受温暖的阳光呢！我们走过了一座座蜿蜒的木桥，木桥两旁也是一片翠绿。讲解员阿姨告诉我们，这些树木，可都是原生态的哦！大家在木桥上唱呀。跳呀，尽情地享受着秋日的暖阳，呼吸着大自然赋予的清新空气。这次秋游，让同学们对大自然的热情更加浓厚了！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级
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六年级
叙事
600字
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与书香同行书，像花园里的一朵奇葩，让无知的我们变得懂事；书，似沙滩上的贝壳，让悠闲的我们陶醉于她的光泽；书，宛如夜空中闪烁的星星，让我们看到光明与希望。对于书，我有着莫名的亲切感。我从蹒跚学步起，就和书结下了不解之缘。小时候，书如同我的好伙伴，片刻不离地陪在我的身边。我从小就爱看故事书，如《365夜故事》，《一千零一夜》…虽然我看不懂字，但是里面的情景我却看得津津有味，爱不释手，看到丑小鸭的故事，我就把自己想象成丑小鸭，沉浸在童话中…在童话中，点亮属于我的灯火。上二三年级的时候，日记我一直不会写，老师每次都批“流水账”三个字，这几个字伤到了我的自尊，我想：我为什么这么笨？妈妈对日记也是一窍不通，就给我买了一本写日记的书，我天天看，天天练习写日记。久而久之，我写日记的水平有了提高，老师不再批评我了，我也不再愁眉苦脸了。这些功劳对归功于书本，我更喜爱看书了。俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。书有着独特的魅力。无论是故事书，还是世界名著，我都喜欢。随着年龄的增长，我不再满足于只看一般的故事书了，我看书的类别也逐渐广泛起来。这时，我也养成了做笔记的好习惯，好词好句摘抄下来，运用到习作中去，天天在家练习写作文。我即将步入初中了，以后看书的时间也不会那么充裕，但我会像挤牙膏似的，把时间挤出来，一点一滴地积累，涓涓细流可以汇成大海，看书的时间为何不能像这无边无际的大海一样呢？书也可能取之不尽、用之不竭，我会把知识聚集成山，然后慢慢地沉浸在书香中…有书的陪伴我不再孤单，书是我的挚友，书滋润我的人生，丰富我的知识。接下来的路还有很长，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持—因为我与书香同行！650字 六年级
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与书香同行书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。对于书，我有着莫名的情愫，记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。等到再大一点，随着年龄与知识的增长，我开始阅读小说——首先是我们中国的瑰宝四大名着中的《红楼梦》，看它曲折动人的情节；然后是米切尔的《飘》，看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》，还有罗贯中的《三国演义》，这些都使我着迷。于是我了解了，虽然作家们用不同的方式表达真我本色，但我都可以感受到他们内心所要传达的东西。更大一点我就渐渐古代诗词所吸引。我神往“明月松间照，清泉石上流。”的明洁，我敬佩“黄沙百兆穿金甲，不破楼兰终不还。”的悲壮。我同乐天同感叹“同时天涯沦落人，相逢何必曾相识。”的感叹，我与子美共期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的愿望，我会因“夕阳西下，断肠人在天涯。”的游子心酸，会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情壮志满怀。书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，只是现在的你是否愿意持一颗求知的心，携一身渴望，走进书香，从阅读身边轻轻走过呢？每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我是苍茫的文海中遨游！750字 六年级 散文
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与朋友同行大家一听“朋友”这个词，一定会想起友谊吧！同学间的友谊是多么的珍贵啊！在我无助的时候，总是有一些同学来鼓励我：“不管经历什么样的风雨，我们都会同你一起承担。”记得有一次，那是一个迷雾茫茫的清晨，因为刚过了春节，口袋里一定有不少的零花钱。我带了一百元钱来到学校，我起趁周围的人没注意把钱放进了书包里。直到下午，我打开书包一看，钱不见了，顿时，我大惊失色。眼眶里含着泪找了一遍又一遍，找了三次失望了，绝望了，热泪从眼眶里流出来，坐在周围的同学都来安慰我，但我始终不能接受这样的事实。下午上第一节课了，我谁也不理会只知道哭，就像是从天堂掉进了地域。下午整整三节课，我都是在哭泣中度过的。下午放学了，我呆呆地坐在教室里，我心已经碎了，不知道该怎么办。我泪水已经流干了，想哭也哭了出来了，在我眼睛有点模糊的时候，有一位同学放了一盒饭在我桌上，我什么都不肯吃，因为我精神很恍惚，那些对我来说是多么重要啊！要是让我外婆知道，非骂死我不可，想起这些，我感到更加迷茫，甚至想过死的念头。我不肯吃饭，不久，有很多班上的同学都来安慰我，但我很倔犟，怎么也不肯吃。第二天，情绪渐渐好了一点了，很快到了中午，我的好朋友肖敏也去给我打了饭，开始我是不肯吃的，但后来还是含着泪把饭吃了。经历这次我是多么感激我的同学。想想以前我是多么霸道，而现在他们对我那么好。同学们，感谢您们给我勇气和鼓励，珍惜我们在一起的美好时光，珍惜我们友谊。让我们手牵着手，一起去刻困难！600字 六年级 记叙文
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与梦想同行那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是。八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章；用书本奏响青春的胜歌；用朴实的语言托起明天的希望！那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态。知道老师的教鞭打碎的我的梦想。十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了；想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色；想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下！那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天。十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会！从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家！给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会！那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中！十五岁的我，想当一名军人！一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人！没有了儿时的天真，反而多了一份自信；没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力；没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念！就是想当军人，梦想从此不再改变！在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放！550字 六年级 记叙文
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与梦想同行放飞梦想，展现自我。在那杜鹃盛开的时候，我有了许许多多的梦想。当我想把这些梦想一一实现的时候，总是好奇那些新事物，于是……刚上一年级的我，梦想当一名优秀的教师。那时的我，白天学着老师的语气，去实现当一名优秀教师的理想。于是，到了晚上，我拿着自己心爱的毛绒玩具们，当自己的学生，而自己去当一名老师。然后，又拿起我的《十万个为什么》，给“学生”们讲一些科学知识。二年级的我，梦想当一名医生。当看到二零零三年春天时，一场突如其来的传染病“非典”，向四面八方蔓延的时候，那些可亲可敬的白衣战士，用他们的生命换取了千百个病的康复，谱写了一曲曲生命之歌……看到这里，我心中又产生了一个梦想，那就是做一名医生，用自己的劳动，去换取别人的健康。三年级的我，梦想当一名优秀的宇航员。每当看到神八、神九登天的时候，我立下决心：一定要好好学习，当上宇航员，驾驶着宇宙飞船升天。我要探索月球的奥秘，我要研究在月球上种植有机蔬菜，我要研究人造卫星有什么用途，我要傲游太空，为人们揭开宇宙的奥秘。梦想是信念、希望，每个人不能没有梦想，就像植物不能没有水，所以，我们要放飞梦想。450字 六年级
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与国同行与梦同行与国同行 与梦同行 作为一个中国的中学生，我们应该做到将自己的梦想与祖国的发展，联系在一起。 许多年前，人们想要像嫦娥一样飞向月球。在当时的人们看来，这是一个遥远而不可及的梦想。可是人们并没有因此而放弃这个梦想，而是为这个梦想而奋斗、努力研究。他们也许不知道许多年后的今天，会实现这个不太可能实现的梦想。但是那令人惊喜的一刻确实发生了。1969年7月20日美国时间22时56分，3名美国宇航员叩开了冷寂的月宫大门。两名宇航员走下太空舱，双脚踏上了月球的土地，这是人类有史以来第一次对月球做的最伟大的探险。这两个人是尼尔·阿姆斯特朗和埃德温·奥尔德林。 这几年，我国在科技上又有了新的发展，比如说XX年1月10日1时0分，中国自行研制的“神舟”二号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。XX年3月25日，“神舟”三号在酒泉卫星发射中心成功升入太空。XX年12月30日至XX年1月5日，神舟四号无人飞船在零下20多摄氏度的严寒中成功发射，并在飞行7天后平安返回。XX年1月5日晚上7时许，“神舟”四号飞船在内蒙古中部预定区域着陆，顺利回收等等。这些对于以前的人来说可能连想都没想过。 一个人，要随时将自己的梦想祖国的发展，联系在一起。这样国家才能昌盛。450字 初一 叙事
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与友谊同行窗外，她伸出了手教室里静悄悄的，只有我独自一人倚坐窗前。这节是体育课，大家早已嬉戏在操场上，我却无心。从没有离开过家，如今却要一别半年，妈妈为什么要这么狠心，让我孤独地在这种寄宿学校学习，周围没有一张熟悉的面孔。在这里，我早已把自己封闭，不愿接近任何人。我没有朋友，也不需要朋友！他们眼角的笑意，关心的话语，就像窗外炙人的阳光，深深刺痛我那难以愈合的伤口。“没有人理解我！”我抽泣着。在这无人的角落，我可以尽情哭泣、发泄，放肆地让泪水淹没自己。窗外一个身影闪过，却又在我的窗前停住，“亚子，怎么了，谁欺负你了？”我一惊，慌忙擦干泪水，抬头望去，是小宇，一个不知愁滋味的阳光女孩，可我不喜欢。“不用你管！”门已被我反锁，不必担心她会闯入我的世界。“亚子，别伤心了，一个人多孤独啊！出来和大家一起玩吧！难道你不想快乐点，尽快摆脱心中的阴影吗？”声音中透着几丝担忧。我有些动容了，却还在犹豫，“外面阳光太强了！”“可你需要阳光啊！”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。也许是感动，也许是对新生活的渴望，我们终于两手相握。其实，在她伸出手的刹那，我便知道，今后的我，不再孤独。那一刻，他的背影“***，59分！”，物理老师的声音骤然变冷，“怎么回事，考得这么差！”我的心在这一刻顿时失措，踌躇的笑容还凝固在脸上。我直挺挺地坐着，心却被老师的这一声炸雷震得好疼。“快上来拿你的试卷！”老师在催促了。我却已无法动弹，此时的我在老师的训斥下早已无地自容，羞愧难当。是我太大意了，这些日子学习越来越不认真，总陶醉于以前的成就，而现在，这试卷也许就是时间对我的报复吧！同学们开始议论，可我，怎么能拿得起那试卷，怎么敢抬头去望老师那斥责的目光啊？我伏在桌上，轻声抽泣着……不知过了多久，也许早已下课，一张试卷飘落在我的课桌上，我抬起泪眼，却望见他不屑的眼神，“笨啊，考砸了连试卷都不敢拿，这可不像你啊！”说完便大摇大摆地走回座位，我一阵咬牙切齿。鼓足勇气翻开试卷，几行字映入眼帘：“老对手啊，怎么这么胆小，考砸了大不了再加油啊，想当初我被你赶下冠军宝座时，也没你这么惊天地泣鬼神啊！”看到这哭笑不得的留言，我不禁破涕为笑，转头望见他的背影，心头突然涌起一股莫名的感动。赛场上，超越疼痛的力量“快快，就要轮到你了，亚子，别紧张，加油！我们给你助威！”婷不停地安慰我，给我信心。我的腿却还在不停地抖，800米的距离虽不算长，可我能行吗？伴着忐忑不安的心情，我缓缓走进了赛场，停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见，身旁教练的鼓励也被风吹散，大脑一片空白，只等那一声枪响，那一声号令。“叭！”枪声没有余音，那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱，促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少，也不管四周乱七八糟的加油声，脑海里一切都消失了，只有冲！冲！冲！糟糕，前面是急转弯，我急忙调整步伐，却脚下一滑，重重地摔倒在跑道上，膝盖上疼痛难忍，我好像触到了一种温热的液体，想要站起来，却好累好累。四周一片惊呼，婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵，“亚子，坚持住，你一定行的，亚子……”我的心突然一颤，回头望去，同学们都站起来，激动地挥舞着手臂，大声叫喊着，我感动得想哭，但已不再犹豫，定了定神，终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑，没有疼痛，没有思想……终于跑完了，冲刺过后，一阵疲惫感袭来，我瘫倒在地上，昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了，小心扶起了我，在医务室，婷一边轻轻地帮我包扎一边自责：“早知道你伤得这么严重，我就应该跑去扶你，一定不让你再继续比赛了。”我笑了：“不，应该谢谢你们，是你们给了我向前的勇气，让我学会了坚强！”转头问小宇：“对了，比赛成绩出来了吗？”小宇装模作样地说：“不错不错，第三名呢！”我大笑：“那是，我堂堂八班学委，怎么也——”“笨！倒数第三！”“啊？好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。俯身撷起几片馨香的花瓣，往事的书页被夏风一一掀起，心中的迷雾被驱散，原来，我不曾孤独。前方路仍是那么遥远，然而我不怕，因为我有友谊同行，它已化作那天边的星辰，时刻陪伴着我，为我指明方向，带给我温暖与自信。听，花开的声音……1200字以上 高三 叙事
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与友情同行如果说友情是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。不知是那个诗人写道：“友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸；是理想土壤上的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎；心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”歌颂友谊的诗句人们百听不厌，礼拜的“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”，苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。千古年来，人们思念着他们，受着他们的感染，演绎着一幕幕动人的篇章。那一次，原本晴空万里的天气，变成了乌云密布，豆子般大的雨点，噼里啪啦地像断了线的珠子往下掉，落在手中，发出一声沉闷的响声。我跑到窗前，怎么办？我没有带伞！同学们一看窗户外那豆大的雨滴拼命地往下砸，有的欢喜有的忧，欢喜的是自己带了雨伞，而不会受着该死的天气的气了；而忧的是忘了带伞，有谁会料到今天会下雨呢？然而那些带伞的同学也是侥幸地把伞放在教室里。教室里发出一阵阵叹气声，我也叹了一口气：“怎么办呢？我没有带伞，怎么回家……而且把自己淋了一身，爸爸妈妈又该骂了。哎……”放学了，我呆呆地站在教室门口，看着那一把把撑起的雨伞，五颜六色的，像一朵朵小蘑菇，心里却暗暗地流下了泪。“嘿！柒，你怎么还没有回家？”“我……我忘带伞了。”原来是我的好朋友訫，我向她诉说心事。“那……”，她盯着她的那把小花伞，突然抬头，望着我，“这把伞给你吧，我有我爸来接，出了校门就好了，而你是自己走回去的，这伞给你了。”“可，可是……”“没什么好可是的，雨也不大，到校门只会淋到一点，没什么。”说完，她便跑了出去，我连一声“谢谢”都没来得及说。友谊，就是这么美好，架成我们心灵通往心灵的桥梁。让我们与友情同行，创造更好、更美的明天吧！750字 初一 叙事
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与时间同行有样东西，有规律可循，又似乎无影无踪；它每天与我们一同走，一同生活；在你不知道的时候带给你许多，又在不经意间把它们取走。你从未太留意它，因为你就在其中。——题记时间的长河里，任何人都只能算作其中小小的沧海一粟，我们在时光的洪流里生，又终究会被时光的洪流吞没。可时间不会遗忘了谁，每天，都会陪着我们一同走过。时间，也许我该感谢您？与时间一起走过的日子里，我由一个小小的细胞变成了现在的样子，学了知识，理解了一些人情事故。我每天牵着时间的手，一步步在生命之滩上踩下我成长的足迹。时间把我小心翼翼的样子记了下来，我与时间一起走过的每一个日子都将永远是唯一的，别人不会有，我也无法重新获得。窗外的太阳揉着眼，懒懒地从地平线上升起，并不刺眼，却是如此打动人心。时间，那是你对我的关怀，你教我迈出了自己的第一步，我将永远怀念这段与你一起走过的日子。时间，不知怎样才能回报您？您使现在的我收获了宝贵的友谊。把一个擦肩而过却毫不认识的人变成了我的同学，又使我们一起听讲，一起讨论不大懂的难题，一起并肩回家，一起喝奶茶一起说闲话。在时间的陪伴下，我们享受着形影不离的快乐，把那叫做“我们的生活”。时间，那是你给予我们的礼物，你把两个本不相干的女孩联系到一起，我将永远珍惜这段与你一起走过的日子。时间，我该对您说什么好？我没有切身经历，但我看到了身边的老师和家长们。中年壮年的时期，他们都正在工作岗位上奋斗着。为了自己，也为了别人，他们奉献出了自己的一份力量。太阳正在升向天幕中间，发出最亮最浓的光。只是，亮过后，又只有西沉下去。时间，那是你给人们做的游戏么？你让人们忙碌着，我也许会对你而感觉到万分的费解。时间，这是您的赠予，还是索取？日复一日，我看到了爷爷奶奶和许许多多老人额前的皱纹与满头白发，可这一时期，光景又多么不同！有些人孤独终老，又有一些人儿孙满堂，坐享天伦之乐。时间给我们开了一个大的玩笑。正午过后，夕阳也许会扯出彩云，安稳舒服地向山后隐去，又或者默默坠下，无声无息？时间，那是你对人们一生的评价吗？你令人们有不同的晚年，我也许再大些才能理解你。躺在岁月的河底或与时间携手而行，也许能使我们看到时光的本真，留下一颗心，独自纯净。与时间一起走过的日子是我美好的回忆，前路漫漫，仍需与时间同行……900字 高二 叙事
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与屈原同行“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。带着满腹诗书才华投汨罗江自尽。眼看着子兰谗言，郑袖内惑，我确无力助他。人民如辄之鲋，喘息挣扎，眼看着婵娟被人凌辱，我我却无力帮她，屈原啊屈原，为何你如此顽固，我与你一起踏在被奸人搞得四分五裂的国土上，有又何尝不失一些悲伤呢！在滔滔的汨罗江中，也许才能使他将自己洗刷的如此透彻清澄，为什么他要这样做？我眼看着他作“人谁能一生之察察，受物之汶汶者乎”？眼看着他对昏君的无奈，对谣言的憎恨，对婵娟的歉意，却无力助他。纵使他得到过君王的器重，纵使他深受百姓的爱戴，纵使他改变了一个国家，他——也难逃一死。我说，腻你为什么如此执着，为什么就听不进“圣人之凝滞于物”？为什么你忘了浑浊的天下事，却又还记得，还记得，有千万的百姓和自己远大的理想？而现在的屈原，戴上脚镣手镣，走在刑场的路上，你从长长的历史甬道中走出，带着一生正气凛然，带着满腹诗书才华，然而，个性的棱角在世故中又何以保全？与他一起感受着这种欺凌，回忆着往昔的朝气；与他一同看，一同看，这被奸人所吞并的国家；与他一同，一同最后一次感受……450字 初二 叙事
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与文明同行当文明的春风吹遍祖国大地时，文明之举随处可见，文明之事时时发生。你看，文明就在我们的身边。那是一个星期天的清晨，雨下个不停，我和妈妈来到公共汽车站等车，等车的人们排成长长的一队。站在最前面的是一个十来岁的女孩，她手里撑着一把漂亮的小红伞，焦急地望着车来的方向。忽然马路的对面跑过来一个与她年龄相仿的女孩，女孩没有打伞，雨水几乎淋透了她的全身。这时，站在前面的女孩高呼一声女孩的名字，连忙用雨伞为女孩遮住雨水。“下雨了，你怎么不带伞？”“我的伞坏啦，送去修，还没有修好。”两人正亲热的说着话，公共汽车开过来了。“你没带伞，就先上吧！”说着，就把后来的女孩往车上推。我心中的怨气不知不觉地冒了出来，心想：怎么能这样，这又不是她家的车，凭什么随便让人插队！我顿时感到那把小红伞变得有点刺眼。排在第二位的阿姨正等着撑伞的女孩上车，她却闪到了一边。等到阿姨收伞上车时，女孩已经站到队伍的最后边去了。我走上车，坐在座位上，对自己刚才的想法感到内疚网 ，脸也微微有些发热。我隔着车窗看到那把小红伞在雨水里闪闪发光，像一朵绽开的水灵灵的荷花。红伞下的女孩时时激励着我，当盲人过马路时，草坪上有纸屑时，教室的黑板没擦干净时，我就会情不自禁地伸出我的双手。文明是一种神奇的力量，一句亲切的问候，一个简单的手势，一个普通的动作，都会让人感到温暖，感到幸福。其实，要做到文明并不难，只要从我做起，从身边做起，让文明之花盛开在每个人的心中，我们的社会就会变得更加和谐、更加美好。600字 四年级 叙事
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与文明同行我们生存在一个文明的社会里，处处都与文明同在。身边的一点一滴都会有文明伴随。在我们身边就有文明比如：一天晚上，我上完课回家，刚上了公交车，我就看到了一个空位子，我就转身坐了上去。这时有一位老爷爷也上了车，他看没有一个空位子了，就站在一个细柱子旁边，这时我在想：我刚坐上去就要给他让座。我正在犹豫着，这时他旁边的一个年轻男子站起来说：“老爷爷我快下车了你做吧。”男人站在下车们的旁边。我一开始以为他真的要下车，其实他并没有，而是在最后一站才下车。原来他只是想让座，可能是怕老爷爷不做吧。我看到以后心里很惭愧，为什么我一开始没有给老爷爷让座呢，、还有一件事，我经常在路上看到有一些人随地吐痰，让人感觉十分恶心，别人都非常讨厌，不想和他走在一起。有一天，我又看到一个人在随地吐痰就在他刚吐完痰准备走时，一个警察叔叔走了过来，并把他叫住对他说“你这样吐痰，一天没事，那两天三天四天……很多天都这样，那这个城市不都变成细菌地了吗?您自己不好受，别人也不好受啊。你以后不可以在随地吐痰了，你想吐痰可以找一张纸吐在上面包起来扔掉就可以了。”那个叔叔不好意思地地下了头。、还有一次，我在小区里发现一个人他手里一直拿着一个香蕉皮不扔掉，我一直很纳闷想他为什么不把它扔掉呢，拿在手里多脏啊。过了好一会，他终于找到了一个垃圾桶把香蕉皮扔了进去。这时我才明白他不乱扔垃圾，是不想破坏小区优美的环境。、文明我们处处可见，文明从小事做起，文明从我们做起。我希望我们都能做一个文明的人，让文明时时刻刻与我们同在。600字 初二
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与环保同行与环保同行蓝天、碧水、绿色，这是地球曾经的容貌，而在科技发达的今天地球却面临着短缺源和脆弱环境的双重考验。不得不说，你、我、他都应该承担起对环境的责任，对地球的责任，让地球焕发曾经的光彩。21世纪是科技的时代，但人类对自然资源的掠夺，破坏和开采以及对绿色的无尽索取，使水资源被严重污染，荒漠化、沙尘暴更是触目惊心。美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区，每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大，100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始，这些地区出现了大面积酸雨区，酸雨比番茄汁还要酸，多个湖泊池塘漂浮死鱼，湖滨树木枯萎。在中国， 环境质量也仍在继续恶化，局部地区非常严重。以城市为中心的环境污染还在发展，并向农村蔓延。环境的这些变化，无一不威胁着人类的生存和发展。毫不夸张地说，爱护环境，保持生态平衡，珍惜宝贵的自然资源，成为我们生存下去的必然条件。每个人都应该树立环境保护的意识，然而，单单有了这样的意识是不够的，更重要的是在于行动。在学习、生活过程中，必须自觉维护环境卫生，节约一张纸、一滴水，引起新一轮环境保护的热潮。如今，多个国家早已部环境视为了重中之重：在日本，每购买一辆车就必须种一棵树；在巴西，每个国家级公园规定绿地面积不低于90%。只要用心来呵护，地球会重新充满绿色，坚信，人类能够掀起狂澜，坚信，地球的环境会更加清新和美。人类最重要的，不是财富，不是智慧，而是环境。携起手来，共同保护环境，保护我们的家园。为我们留下碧水、森林、蓝天！600字 初二
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与美同行与美同行_描写生活中的美好的作文600字如果生活是一副美丽的画卷，那么美丽就是绘出这幅画的神笔;如果生活是一首动听的曲子，那么美就是构成这首曲子的音符;如果生活是一场旅行，那么美就是不可缺少的风景;如果生活是一场精彩的表演，那么美就是不可少的道具。生活与美，就是两根紧紧连着的绳子，密不可分，美时时刻刻出现在我们的生活中，我们要学会欣赏美。生活中处处都可以发现美。一天，我出门跑步，沿着路径一直跑，直到看到有一个小孩子摔到了，我才停下脚步我走过去想扶起那位小孩子，但还没走到，就被一位妇人给拉住了：“请你不要多管闲事!”我想那位应该是孩子的母亲，心里疑惑，刚想反驳，就看见一幕：那位妇人对他的孩子说：自己站起来，起初，那个孩子还哭哭啼啼，不肯起来，但现在，他自己扶着栏杆慢慢站了起来，我不禁羞愧，这么小的孩子都尚且明白，求人不如求己，而我呢!望着孩子的身影远去，是多么美的一道风景啊!美无处不在，只要我们有一颗发现美的眼睛。我们时刻与美同行。回到家，妈妈叫我一起吃饭，我坐下来，拿起碗，准备盛饭时，看到妈妈眼角的皱纹，想起自己从出生到现在，仅仅给妈妈盛过几次饭，然后盛了一碗饭递给妈妈对着妈妈说了一句：“妈妈，你辛苦了，”爸爸这时也说了一句：“来来来，乖女儿，我也要!”望着这对培育我，生育我的爸爸妈妈，心中不觉有点感伤，曾几何时，对妈妈说过我爱你，对爸爸说过辛苦了，现在看着爸爸妈妈和我其乐融融的样子，是一种非凡的美。600字 初二
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与西部同行“不是我不明白，这世界变化太快……”她一个要求到西部某所小学里工作的青年女教师，哼着歌儿坐在飞往西部的飞机上。想到自己当年许下的心愿，不由得笑了，随之往飞机下面望了望……条条大路迂回绕青山，给青山系上了漂亮的腰带；座座高楼大厦拔地起，给山脚下嫩绿的草地添了一道新风景；全世界最大的水利工程三峡大坝已投入使用。蓝天、白云倒映在清澈的水中，微风一吹，荡起层层波浪。周围的庄稼郁郁葱葱，呈现出一片欣欣向荣的景象。一家家工厂如雨后春笋般相继建立起来，正热火朝天地进行生产，却看不见烟囱上冒出来浓浓的黑烟。塔里木盆地、四川盆地依旧资源丰富，矿产通过各种管道输送到全国各地，黑亮黑亮的石油似泉水般滚滚涌出地面。以往的荒山变成了挂挂绿毯；青藏高原上依然白雪皑皑，全然没失去当年的风采……当这一切投入她的眼帘时，她几乎不敢相信自己的眼睛。“十多年的时间，西部发展竟如此之快？”带着这已有答案的疑问，她又回到了十五年前。那时，“贫穷”两字就可彻底概括西部，而东部已发展到了很高的水平。也就是在那时，中国实施了西部大开发战略，发展西部的浪潮在碧水映青山的美丽西部已澎湃汹涌。也是在那时，她许下心愿：长大后去西部，为西部开发做贡献。终于到了目的地。“东援希望小学”的大匾和座座教学楼映入眼帘。美丽的校园如同一个大花园。“西部正值青春，我要把青春交给西部，与西部同行。”当她看到出来迎接她的活泼可爱的孩子时，她又默默地许下一个心愿。600字 高三
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