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200字 三年级 叙事中午，我闲着没事干，来到客厅，马上看见了茶几上的花，一个念头从心中闪过：我可以当一回园艺师呀────插花！插成什么样的呢？哦，新版嘉昕式。＾＿＾我把所有的花“揣”下来，准备完毕，开始制做！我找到百合花，把它一一插上去；又找到满天星，嗯~插这里！哦，终于插完了，我迫不及待地仔细观赏，“总觉得很别扭。”
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200字 四年级 叙事我来到教室，一进门就闻到一阵芬芳扑鼻的花香。原来是母亲节快到了，老师要教我们插花。我们每个人都先准备好了材料：包装纸、花泥、针叶、掌形叶、满天星、非洲菊。老师还拿了一盆插好的花，给我们做示范。我先用包装纸把花泥包住，再在外面系上蝴蝶结。然后再在花泥的四角各插上针叶和掌形叶，就像爸爸和妈妈，后来再插上
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300字 三年级 叙事插花的历史源远流长，在唐朝已经开始盛行了。但在清朝渐渐被人们忽视，所以插花艺术也渐渐地消失了。这几年，人们富有了，有审美观了，插花艺术又回到了我们身边。自从听说了插花，我就一直非常想学插花，直到有一天，社区举办了一个插花活动要我们积极参加，我知道了以后立刻报了名，让我明天上午8点来参加，我听后兴高采
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250字 三年级 叙事我和妈妈都很喜欢花儿，妈妈从网上订了一束漂亮的鲜花。今天，我和妈妈一起把这些花插在花瓶里，插花并不是我们想象中的那么简单，妈妈告诉我：插花是一门技术，更是一门艺术。它是表现植物自然美的一种造型艺术，是最优美的空间造型艺术之一。我们先设计出一个造型，按照造型把各类鲜花摆放好后，最后再修剪整齐，一并插在
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1200字以上 高中 叙事致母亲的一盆花六年级 伍昀森说起来，我已经有多少年没有在母亲节为母亲献上一份礼物了呢？其实我也不大记得了，正好，这盆花就送给妈妈吧，以表一片心意。花分了下来：满天星、情人草、百合……我在花堆中捡出了些许矮小的满天星与情人草，慢慢地布成了一道小小的栅栏，想着小时候母亲为我操心，时时刻刻护着我，像栅栏一
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400字 五年级 叙事妈妈非常喜欢花，常采摘一些花枝摆放在房间里，漂亮极了！可是不出三天，原来鲜艳的花朵就会枯萎，真遗憾！一天我和爸爸一起回老家探望奶奶，顺便剪了些花枝回来。爸爸提议比一比谁插的花保鲜时间长，我爽快的答应了。谁知没过两天，我悉心照顾的花枝都垂下了头，叶子也蜷缩在了一起，与妈妈以前养的花一样，而爸爸的插花却
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550字 五年级 叙事妈妈带我去阿姨店里玩，阿姨是开花店的，我最喜欢去她那里玩了。因为那里有许多漂亮的花，我都没有见过。妈妈有事先走了，把我留在了阿姨的花店里。妈妈走了以后，我就拿着相机把花拍下来。精巧美丽的天堂鸟、小巧玲珑的万寿菊、长在水里的富贵竹……嗯，还挺漂亮的，我最喜欢的就是天堂鸟了。但是天堂鸟有很多不同的品种，
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500字 小学 叙事前几天，妈妈买了一个新花瓶，说要在家里点缀一些鲜花，而且是买了花回来和我一起插，我自然是非常高兴，又有些好奇，毕竟这是第一次嘛。妈妈和我来到花店，仿佛进入了一个花的海洋。鲜红的康乃馨，淡黄的菊花，雪白的香水百合，紫色的勿忘我，淡绿的马蹄莲……真是看得眼花缭乱。这么多花，选那些好呢？经过反复挑选，我们
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300字 五年级 叙事今天上午第三节课，老师组织我们进行插花比赛。关于这次活动，我们小组早有分工：我起花名，我的同桌带花瓶，其余两人，一人插花，一人带花。谁知我们小组负责带花的同学带的花太少了。不一会花就插完了。看看别的小组，桌子上摆满了花，比我们多多了。我们的心都酸溜溜的。我们的花叫什么名字好呢？“百花齐发”吧，我们的
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1200字以上 高一 叙事寒假里，我去上了一堂插花课，使我受益匪浅。 到了那儿，我喝了点茶，就开始上课了。由于我是初学者，所以我这一次学的是插花中最简单的一种形式：直立式。 老师说：“插花，说难很难，说简单也很简单。插花不同于西方园艺，西方园艺只是用剪刀在植物上剪出想要的图案。而插花要考虑的东西就多得多！比如花和叶的长势