捉知了作文(10篇)
  • 300字 四年级 叙事
    夏天的午后,太阳火辣辣地烤着大地,天热得几乎让人喘不过气来,能叫的雄知了一个个高声歌唱着,叫得不能让人安宁。爸爸说:“孩子们,咱们出去粘知了吧?”我和哥哥高兴地同意了。紧接着我们找来一根长竹竿,在它的顶端绑上一根细铁丝,铁丝上又粘上一块面筋,爸爸说这样就可以粘知了了。我们出了门来到一片树林,在一棵茂
  • 350字 四年级 叙事
    傍晚,我们吃完饭后,妈妈提议去捉知了,我们都同意了。于是,妈妈带好工具—一把小铲子,一个塑料瓶。我们就出发了。到了一片树林前:那里的树不但蓬蓬勃勃、高大粗壮,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一个冒险岛,真有趣!我们兵分两路,我和妈妈去里面找,爸爸和弟弟在边上找。我和妈妈很仔细的把地上的小
  • 350字 四年级 叙事
    去年暑假的一天,我在老家绿意盎然的小路上闲逛着,一边看着家乡这几年的变化,一边听着鸟儿清脆的鸣叫。突然,耳边传来一阵熟悉的声音,可以是又想不起来那是什么声音。于是我循声跑去,来到一片树林,声音大了许多。“对了,是知了的叫声!”我一阵惊喜,开始在树林里寻找它们的踪影。在一棵茂盛的大树上我看到了它的身影
  • 400字 五年级 叙事
    我五岁时的那年夏天,哥哥从树林里捉来了一些“怪物”---知了。这些“怪物”长得又丑又凶,胸前长着一对锋利的“钳子”,圆圆的眼睛怒视着我,不停地爬来爬去,还挥舞着自己的“钳子”,显得很是凶猛。后来,妈妈把这些知了炒了一下。我尝了尝,香香的,麻麻的,很是好吃。便决定晚上去多捉一些回来。这天晚上我和妈妈一
  • 300字 三年级 叙事
    昨天晚上,我和爸爸、妈妈带上瓶子、镊子、手电筒,一起到涧河边的杨树下去捉知了。到河边以后,我们把眼睛睁得大大的,搜索着每一棵树,生怕放过一寸地方。这时妈妈发现了第一只又肥又大、全身沾满泥土的知了,我心想:妈妈已经有收获啦,我也不能落后呀!于是我睁大眼睛更加认真的观察树干和树根,果然,在树干上,我发现
  • 200字 三年级 叙事
    今天中午,我和爸爸到小区里捉知了捉知了的工具是爸爸做的,是用三节渔杆,最前面的渔杆上有一个铁丝做的圈,圈上套了个塑料袋。来到小区里,先听知了在哪棵树上叫,然后找到那棵树,停下来看知了在哪棵树上,找到知了后,慢慢地把捉知了的工具伸到知了的后面,快速的扑上去,知了就进了塑料袋了。上面的动作一定要先慢后
  • 400字 四年级 叙事
    一天,小明在上学的路上,小明看到了对面的树上有只知了,就马上捉住了知了."铃......"上课铃响了.小明回头一看,上课了,小明把知了放在胸前,慌慌张张地向学校跑去,他跑到教室,幸亏没迟到.老师出了道题让同学们做.小明算了算,想了想,过了一会儿,小明算出了答案,举起了手,老师看到了以前不经常举手日小
  • 400字 四年级 叙事
    去年暑假的一天,我在老家绿意盎然的小路上闲逛着,一边看着家乡这几年的变化,一边听着鸟儿清脆的鸣叫。/>突然,耳边传来一阵熟悉的声音,可以是又想不起来那是什么声音。于是我循声跑去,来到一片树林,声音大了许多。“对了,是知了的叫声!”我一阵惊喜,开始在树林里寻找它们的踪影。/>在一棵茂盛的大树上我看到了
  • 900字 三年级 叙事
    童年的生活是五彩缤纷的,现在回想起来,有趣的事可真不少,下面我就讲给你听吧。那是二年级暑假的时候,妈妈带我去埕子口上班,因为天气太热,我极不情愿地跟在妈妈后面,慢慢地晃着走。这时,一只有力的大手拍在我的肩上,我吓了一大跳。“小伙子,大清早就无精打采可不好。”我回头一看,原来是妈妈单位的青松叔叔,这时
  • 650字 六年级 叙事
    “知,知,知”多么优美而动听的声音!奥,原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀,他们身穿燕尾服,多么华丽。那优美的音韵在山中回荡,多么优美的音乐呀!好像灵泉一般。暑假的一天,我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了,还没上山,老远就听见知了的演唱会,我凑到一棵大树前,看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了,他正在树
捉知了作文