阶段作文(10篇)
  • 400字 六年级 叙事
    阶段考试“唉······'一阵长叹在小路上回荡。是谁这么不开心呀?”又要考试了······“一看,哇!不看不知道一看吓一跳。一个戴着瓶底厚的眼镜的男孩背着一个笨重如山的书包,里面装着一堆复习资料,那个书包压得他头都几乎到了地面。他一边走一边看着刚改出来的测试卷。是什么让他有这样的负担呢?是学习,是我
  • 1200字以上 高三 叙事
    童年,正所谓“来也匆匆,去也匆匆”。它什么也没带走,可喜的是,它却留下了许多许多美丽的东西。一年级时,写作特长班招学生,由于那时还不了解“写作”的具体定义,就与此大好良机擦肩而过,竟一点遗憾的感觉也没有。过了两天,班里几个挺文静的小女生风风火火的踮脚进了特长班的金门坎,开始了他们的写作生涯。我在窗口
  • 900字 初三 叙事
    或许,你会说,“快乐”对于我们这些升入初三的人来说,实在是少之又少,难之又难,其实,初三的学习生活也是充满很多快乐的。它是奋斗的快乐,充实的快乐,满足的快乐,成长的快乐,它与童年的快乐相比,一个是“成熟”,一个是“纯真”,那是一般美的,不信,那就“洗耳”听我慢慢给你说吧!瞧!一班在上数学课,同学们四
  • 250字 五年级 叙事
    过一个月就要期末考试了,心里非常紧张,生怕考不好,被爸爸妈妈骂,心总是怦怦地跳个不停。因为我在这次期中考试中得了很不理想的成绩—77分,那时我真想痛苦一场,我在想:“我为什么考的那么差,为什么我接二连三犯粗心这个毛病。”唉!我想起了上次被爸爸妈妈骂的时候,真是惨不忍睹啊!我心想:“如果我这次考不好,
  • 400字 五年级 叙事
    短短的小学阶段中,我遇到了这个老师,她使我改变了一切。是这个老师让我变得不再调皮、上课认真的三好学生。以前,我是个调皮又捣蛋的学生。上课不是跟同学说话,就是搞小动作。下课不是跟同学打架就是欺负别的同学,在家也经常没做作业。就因为这样,我的爸爸妈妈三番五次的被老师叫到学校来,使爸妈头痛不已。因为我挺聪
  • 300字 小学 叙事
    这个学期是小学的最后一个学期了,现在已经进入了总复习阶段了,语数两位老师抓得很紧,不愿有一点放松。今天上午,可苦了同学们。王老师首先给我们来了个突然袭击,说早读课加第一节课语文期中考试。同学们一个个成了无头苍蝇——想埋怨王老师事先怎么不通知我们却又不敢。唉,这下惨了,一点准备也没有啊。于是紧张的考试
  • 1000字 叙事
    xx大学2014/2015学年第二学期学生阶段目标规划表姓名性别年龄政治面貌班级现任职务新学期阶段目标规划思想方面1.要努力适应人生新阶段,认识大学生活特点,为自己的大学生活做好规划,提高独立生活能力,树立新的学习理念,提高自己的思想境界。2.认识当代大学生的历史使命,明确当代大学生的成才目标,塑造
  • 1200字以上 叙事
    学会转弯生活不是一帆风顺,总会有坎坎坷坷,崎岖弯折的时候,这时的我们或许要学会转弯,去寻找另一番天地,走向另一个成功。学会转弯,是一种智慧。著名的文学家鲁迅先生,在日本学医时,发现中国人并非肉质上的病弱,而是精神上的愚昧,麻木。随后毅然决定弃医从文,用笔下的文字来唤醒那些落后,愚昧的国人。于是一部部
  • 600字 六年级 叙事
    90后努力学习考上大学的风潮刚刚过去,00后也不断地去努力着。初进一个阶段,代表着成长一次有一次。上初中后,有了青春期的朋友,学会叛逆,不曾再像以前一样说着长大考什么大学,当上自己喜欢的职位,而去努力着。因为所做的一切只为了自己有好的成绩和以后好的生活。或许,我们不再以学霸为榜样,而是沉迷网络游戏,
  • 1200字以上 叙事
    快乐阶段作文期中考试试卷姓名:__________ 班级:__________ 分数:__________1、积累与运用(40分)(一)根据要求写词语(12分)1、请写出四个描写水果的词语(4分)____________ _____________ _____________ _______