-
200字 六年级 叙事冬天，特别是下雪的时候，天气非常冷，人们不仅要穿上厚厚的衣服，而且老人和小孩还很容易生病。为了让大家在冬天生活的更好，我想发明一个“冷空气吸收器”，安装在城市的各个小区。冬天，“冷空气吸收器”把令人瑟瑟发抖的冷空气吸收起来，储存在压缩箱里。没有了冷空气，天气一下子就变得暖和起来。人们再也不用穿那么多
-
400字 四年级 叙事噪音，被人们称为“无形的杀手”。它能影响人的听觉，缩短人的寿命，严重的会使人丧命。在我们的日常生活中，最多的噪音就是马路上行驶的汽车留下的噪音了。未来会有一种能吸收噪音的马路，这种马路的装置分为四层：吸收层、转换层、储音层。马路的吸收层是一种特殊的装置。当汽车启动或疾速奔跑时，吸收层就会把噪音吸入，
-
1200字以上 叙事?教学目标知识目标1、知道吸收的概念2、知道各种营养物质吸收的部位3、知道小肠是吸收的主要部位的原因(小肠适于吸收的结构特点)4、了解人体对糖类、蛋白质、脂肪的利用能力目标在观察小肠绒毛的实验中，培养学生有序的观察能力。情感目标通过观察实验，体验严肃、认真、实事求是的科学态度。教学建议知识体系图解教