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700字 六年级 叙事母爱是什么呢？我给不出确切的定义，我只知道出世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，缠绕着我，这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。母亲给自己还的孩子带来甜蜜的爱，可是我却把这甜蜜的爱当成恶魔般得毒唉。小时侯，我只要犯错妈妈就会严厉的批评我有时甚至打我。从小打今我就
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700字 六年级 叙事路边的小贩有的在聊天，有的在摆弄自己的商品，有的眯着眼睛晒太阳……总之，给人的感觉就是悠闲自在。每每看到那些小贩时，我会想：坐在他们的角度看这条街，会是什么感觉？好奇心促使着我，于是，我萌生了一个大胆的念头：我想当一回小贩！有一天，我跟朋友聊天。她提议去摆地摊，我俩一拍即合，马上开始联络同学。不一会
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750字 叙事作者：李芯桃园德蕾莎幼儿园园长国际AMI3-6岁合格教师你是否有过这样的经验？孩子大约两岁左右，开始对周围的一切充满好奇心，十足像是一位小小探险家，尤其特别喜欢动“手”。如果不让他触碰，他就会哭闹不停，一旦接触了，就爱不释手；即使是看似简单的反复性动作，如物品的取出、放回，他都能长时间的把玩，一直到
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550字 五年级 叙事“唰唰，涮涮”，教室里鸦雀无声，只有纸笔被鼻尖摩擦发出的呻吟声，四年级了，大家都忙着学习，金三练，奥数。。。。可我却在气定神闲地看着课外书。“啪”的一声，我的课外书猛然合上，精彩的内容戛然而止，我火冒三丈，谁打扰了本尊！我气势汹汹地转过身去，惊得跳了起来：班主任面色铁青，皱纹可以挤死蚂蚁，骇人的眼光
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1200字 高三 叙事视觉与听觉一、教学目标知识与技能目标:1、理解感觉器官的概念和意义,以及耳的结构和功能。2、了解近视和远视,眼睛的卫生保健知识,以及耳的结构和功能,听觉的形成,耳的卫生保健。过程与方法目标:培养预防近视沙眼中耳炎的能力。情感态度与价值观目标:培养良好的卫生习惯。二、重点难点重点:眼的结构与视觉的形成
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900字 初三 叙事今天，我们六一班全体同学来到体育馆享受了一场视觉与听觉的盛宴。一进体育馆，我就感觉到了一股音乐的…气息扑面而来。那奇妙的感觉，纵有千万张纸也难以言尽。我们六年级的座位在楼上，相对来说离舞台、离歌唱家的距离都是最远的。但是，我们的心离舞台却是最近的。当我们都按次序就座后，我们期待已久的音乐会开始了。首
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450字 六年级 叙事随着时间的流逝，我们已经迈入了初中的半个门坎，到了六年级的第二学期。想起小学六年的生活，有欢乐、有忧愁、有甜蜜、有苦涩……翻开这六年生活的画册，第一个映入眼帘的便是那次的美术课——飞天。“同学们，今天我们来讲《飞天》这一课。”幻灯片上的第一张图片便震撼了我的眼睛，这是一张“仙女飞天”的图片，图片上的
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350字 六年级 叙事作者：周法栋作者机构：中南财经政法大学湖北武汉430073来源：大观周刊ISSN：1008-925X年：2013卷：000期：006页码：112-112页数：1中图分类：G22正文语种：chi关键词：二维动画;三维动画;视觉特征摘要：纵观世界动画根据制作方式与视觉效果的不同，动画影片可分为二维动画和