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700字 二年级 叙事那是一个雨天，雨下得很大，雨点狂暴地摔打在出租车的玻璃上，虽然已经是初夏，由于气温明显下降，出租车已经开上了暖风。我坐在车中，擦了擦车窗上的雾气，漠然地望着外面的雨，街上行人非常少，偶尔有一两个，也是行色匆匆。车刚驶到小区门口的拐角处，一位老人闯入了我的视线。哦！是一位修鞋老人，他把破旧的雨衣盖在修
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500字 五年级 叙事春天又一次降临到我们这个美丽的星球——地球。在春天，是万物复苏的季节，是每个人从家走向大自然的季节。这一天，我生日，小姨给我买了一辆自行车，我高兴得不得了。但我不会骑呀！爸爸听啦让小姨给我换了一辆小自行车，整整比小姨原先买的小拉好几倍，我虽然不高兴，但也没说什么。开始学车拉。我自己推着车走出家门，来
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600字 六年级 叙事0在不同时候存在着不同形状，不同的人对零有不同的看法。快乐的人认为0是一轮灿烂的红日，指引他们走向快乐。胆小的人认为0是一枚危险的炸弹，威胁着他们脆弱的生命。其实，我认为0是一个垫脚石，它让我们缩小了与成功的距离。去年我在做阅读时一不小心，掉入了老师设的圈套中，让我有了“0”的记录，我深深的记住了这
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300字 五年级 叙事下午六点种，餐厅。“磨磨蹭蹭，动作快点儿，作业那么多！”“什么？要看课外书！等你考上了重点初中时整天看电视我都不管！”“最后一章？小说多着呢，你看得完么？”“什么都别说，快去写作业！快去！”晚上八点，客厅。“怎么出来了？才两个小时！”“一天到晚就知道喊累!做学生不下工夫怎么能行？作业写齐了？复习了么
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50字 高三 叙事“男子1500米点名。”向同学们大手一挥，便怀着极其不安分的心态去点名了。小学一同学800米跑了小组第一，叫嚷着让我请客，我“好啊好啊”地应着，暗想我拿到名次也要敲她一顿，乐滋滋地顺路向她打招呼。但心中却有些忐忑，毕竟和一群敌人上战场是郁闷的。我不曾有他们强壮的体魄，硬实的肌肉，。可当去起跑线路过我
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300字 五年级 叙事天还是那么蓝，水还是那么清，可地震过后的四川，不再是那么繁华。地震夺走了汶川所有的一切，唯一留下的只有那感动的一幕——紧抱不放的双手。有一次，老师正在给同学们上课，突然，老师感到教室猛烈地摇晃起来，他连忙放下书本，让同学们赶快跑到操场上去。当老师再回来的时候，看到有两位同学躲在桌子底下，他赶紧抱起两
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800字 六年级 叙事我是一位小学六年级的男生，自幼兴趣爱好十分广泛，对什么都十分着迷，迷到废寝忘食、忘记时间、忘记一切的地步，这下可好，惹得大家就都说我是个迷。我从小就很喜欢画画。记得三岁时，我看到幼儿园李老师给小朋友画的头像和真的一模一样，我就想我也要刻苦练习，争取达到李老师的水平，甚至画得比他更棒。从那以后，我时时
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150字 四年级 叙事我可能天生就是一个失败者，做什么都做不好。比如说，参加作文大赛，我把稿子改了又改，足足改了十多遍，可后来呢，还不是没有被选上。所以，我是一个无能的人，也是一个失败者。还有，我的考试成绩，哎，别提了，几次不及格，有时还是三四十分，特别是数学，更是差得不得了！不过，比起英语，数学还算好的啦！我呢，常常挨
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500字 初一 叙事我怀着紧张而又激动的心情，站在了跑道上，伴随着一声枪响，奔向了距我们有八百米之远的终点。看着越来越多的选手在我身边飞驰而过，我不禁紧张起来，很快便到了第一个弯道，我猛的加速，想利用这个弯道超越更多选手，可是刚跑完接力赛的我有点力不从心。不一会儿，便和第一名差了很多，我沉重的脚步似乎灌了铅球，再也迈不
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1000字 五年级 叙事童年是金色的，是多姿多彩的，是美好的，是充满幻想的，是宝贵而短暂的。诗人说：童年是梦境，不错，当我们度过了金色童年后，再掀开班驳的记忆，一桩桩，一件件，那丝丝缕缕令人魂牵梦萦的往事历历重现在眼前的时候，你会由衷的觉得，童年确确实实如梦境一般。童年的天特别蓝，水特别清，花特别香，月也特别圆。童年是纯真