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550字 五年级 叙事为什么人类不知道怎样去防止灾难的来临？因为人类不懂得防灾应该做得一些措失，而且我们也不积极地去查资料，所以才导致一些不必要的灾难来到我们的身边。下面就我来讲讲防灾的一些小常识吧！我们每个人都知道大地震、火山喷发和洪水爆发，这些大的灾难是我们无法用自己的措施来自保的，而像一些小的灾难，我们完全可以凭自
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200字 二年级 叙事今天，语文课上，老师给我们讲了一些防灾知识：地震，地震来临之前，一下要把头抱住，以免把脑袋给砸到，如果一个小孩子被压住地面了，一定要打电话，或者吹口哨。打雷，打雷时后不能在树下躲雨，不然就会被水触电，也不能靠近电线，不然就会被触死，不能站在高处的地方，就会雷击。洪水来临之前，一定要往高处的地方跑不能
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250字 四年级 叙事今天，我们学校进行了一次防灾演练。正当我们上课时，突然听到哨子声，老师立即清点人数，然后第二声哨声响了。-因为全年级都在新楼里，所以我们很慢才到目的地——操场。看上去这次演习是那么成功，逃生是那么讯速。可事实并不是这样的。在逃生时，很多人并不把这当做一次演习，而只是一场游戏。说说笑笑，还有的竟然还手
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550字 六年级 叙事一个阳光明媚的下午，我们正在安静地抄作业，忽然，潘老师宣布：“同学们，明天将举行防灾演习，请每个同学带一块湿毛巾。”我们都“哇”地叫开了！同学们议论纷纷，防灾演习的画面在我脑海里不断浮现，还有四川、玉树地震的场面。第二天。我们刚上完第三节课，广播里就传出了校长的声音：“同学们注意了，演习快要开始了，
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650字 六年级 叙事“危险来临不能急，看清出口不能忘，下楼不推也不挤……”奇怪，这是从哪儿传出的口诀？哦，原来，江东中心小学的同学们在背防灾的诗歌。“嘟，嘟，嘟！”这是什么声音呀？哦？原来是我们学校正在举行“小学生应急防灾疏散演练”。随着警报声“嘟嘟”地响起，同学们本能地用手捂住嘴鼻，飞快地跑出教室排队，你看，平时动作
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1200字以上 高中 叙事掌握知识，防震减灾振兴小学项俊恺四（5）班指导老师：雷宏燕经国务院批准，自2009年起，每年５月12日为全国“防灾减灾日”。国家设立“防灾减灾日”目的是有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，有利于各级综合减
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700字 六年级 叙事上个星期，我们学校因“防灾减灾日”的到来举行了一次灾后逃生演习。这天早自修，老师煞费苦心搜集了很多怎样防灾的知识，让我们气势高昂的读了一遍，并让我们进行了一次教室内躲避地震的演习。老师叫我们把身子隐藏在课桌下，并用手护住头部，以防头部受到伤害。过了一会儿，老师叫我们从课桌下出来，并严肃地说：“如果实
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600字 小学 叙事防灾演习本文是关于小学作文的防灾演习，感谢您的阅读！2011年3月11日日本大地震给我们再度敲响了警钟。让我们如梦初醒，想到了汶川5.12地震……教委决定，双流县全部学校都要进行防震减灾的实际演习。星期一的早晨，毛校长在升旗早会上告诉我们：“日本发生大地震了，全球进入地震活跃期，所以我们也要开始防震
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200字 二年级 叙事5月12日是第三个全国防灾减灾日。上午10点，“呜……呜……”随着急促的警报在上城区教育学校附属小学上空响起，我们全校师生鱼贯而出，快速跑到空旷的操场上。警报容易区别，防空警报中的预先警报是鸣36秒，停24秒，反复三遍；空袭警报是鸣6秒，停6秒，反复十五遍；解除警报是连响三分钟；防灾警报是鸣60秒，
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500字 三年级 叙事地球——我们共同的家园，这个充满生机的星球，它养育了我们人类以及各种各样的生命。然而，在这充满昂然生机的自然界，我们的生活实际上并没有想象之中的那么安全，存在着种种危机和灾难，甚至威胁着自然界的所有生命：地震、洪水、大风、火山喷发……这些东西也不是完全没有办法，我们不能等着它们的侵犯，我们要保护好自