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200字 二年级 叙事小猴做了一个梦，梦见和小熊、小兔一起在月亮上高高兴兴地玩，小猴一抬头就看见天上的星星，喊着小兔和小熊看，看过之后，小兔说星星真美啊！大家一起都笑了．名师点评：文章写得比较简单，叙事过程还不够生动，对读者的吸引力也显得不足够。总体来说，全文还是比较有创意，作为二年级的小朋友，这点还是值得表扬。“小猴一
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50字 二年级 叙事小花和小草在一起，月亮和星星在一起。小鱼和水在一起，蓝天和鸟儿在一起。人和地球在一起，青蛙和荷叶在一起。我和爸爸妈妈在一起。
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500字 初二 叙事人，往往如此，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知其弥足珍贵。于是，漫漫人生有多少人这样慨叹：覆水难收，后悔莫及。我们之间的感情，谁能拆散。“我们要做世上最好的朋友！”那是我们彼此的约定。记得刚上八年级时，我还不认识你：“你好，我是王。”“你好，我是周。”“我可以和你做朋友吗？”“当然，我很乐意！”短
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700字 初三 叙事初三，令初一的学生期盼，令初二的学生着迷，令初三的学生紧张，尽管初三是那么的紧张神秘，但对于我来说我，初三却令我迷恋。八月的阳光温柔却炎热，你我相遇在此时，共同进入同一所校园，同一个班级。昨日的我们相遇却陌生，今日的我们相知为知己，轩，因为你出现，八月的天气不在炎热，三年的时光不在漫长。回首以往，初
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550字 六年级 叙事有时候，你会因为取得的某些好成绩而高兴；有时候，你会因为某些新鲜事物而感到兴奋；有时候，你会因为某些令你不愉快的事物而感到沮丧，但只有在你需要帮助的时候才会发现，原来，有那么多的人帮助你，和你在一起。小时候，总是她为我操心。一次我感冒，笨笨拙拙、幼小的我竟不知怎样才能打开扁扁的药包，是她，为我把药包
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500字 二年级 叙事震！又震了！青海玉树又震了！这次的震动又再次震动了所有人的心！虽然我们远在他方，可心却时时刻刻关心着那边的情况。我想，只有经历过那样的伤痛，才会更加珍惜现在所拥有的一切吧！四川，一个多么美的地方，却因为那残忍的震动而瞬间变成了废墟！砖瓦上的一次次的呼喊，砖瓦下的一次次的呼救，荧幕上一次次的落泪，镜头
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550字 初一 叙事最浓的情，最真的爱，最思念的人。以前，我很调皮，不听管教，一直是老师眼中的坏娃娃，父母眼中的捣蛋鬼，正是这种称呼，一直跟到了我长大，一直跟到了我懂事。可是，依稀记得是她，他们改变了我！那是在三年级时，我们的班主任姚老师，我的玩世不恭，我的孤傲任性，使刚接手我们班的她记住了我，欧阳雪。记得那天上课，姚
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450字 初二 叙事我叫晨曦，是一只快乐的小山雀，我有一个朋友，她叫做萱花，她是我最爱的一朵牡丹，我每天都和她一起玩耍，捉迷藏，她每天都兴高采烈地向我展示她的舞姿，我们是最最要好的朋友。可是，有一天，我看见了一只可爱的小山雀，我被她吸引住了，不久，我朋友和他成为了最要好的“朋友”，于是，牡丹花【萱花】渐渐被冷落了，神色
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150字 六年级 叙事我们在一起永不分离纵使鲜血模糊了你的身躯也绝不放弃我们在一起生死不离即便上帝带走了你的生命也决不哭泣天空失去美丽家园变成废墟我们在一起度过这风雨灾难悄悄来临你我自强不息谱写生命的传奇等待着重新崛起希望就是奇迹全世界都在沉寂相信生命的坚毅微笑夹带着勇气血脉相连骨肉相依我们在一起
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50字 五年级 叙事天台自古路崎岖,青山绿水畅人心；革命先烈抛头颅,换来今日艳阳天。 （又一首）阅《梁祝》有感人为何死为何生，世间忧愁为何存；你缠我绕千百年，自古真情唯梁祝。