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900字 初一 散文书，是人类进步的阶梯。选择书，你便选择了前进的方向，奋斗的目标。今天，你读书了吗？——题记首先，我先问大家一个问题：用什么来武装我们的大脑？如果你毫不犹豫的说：饭菜。那我只能悲哀而又无奈的的摇摇头，并轻叹一声，“你out到家了。”不是有句话说，与其用华丽的衣物装饰自己，不如用丰富的知识来武装自己。可
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600字 初三 散文在我的成长历程中，最快乐的事就是与书结缘。书，好比一颗明星，闪耀在我成长的天空上，给我遐想，给我快乐，给我方向。童话故事使我充实与书结缘，是在儿时的枕边。妈妈每晚都给我讲故事，在那短短的十几分钟里，我仿佛穿越到了童话世界：为白雪公主的美丽而羡慕；为王后的恶毒恶毒而愤慨；为美人鱼凄惨的结局而同情。在妈
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650字 初三 散文行走在书中，看尽千种风景，令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里，我的生命逐渐充实。假期因书香做伴而丰富多彩。——题记时光如梭，流年如水，节日的喧嚣渐渐散去，假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个寒假，有书香做伴，我不寂寞。漫漫冬日，捧一杯香茶，品一本好书，是多么美好的事情啊！假期里读了好多名
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800字 初三 抒情散文书是人生旅程中的伴侣，少了它就像童年失去了色彩，生活少了韵味，知识少了力量。——题记相遇小时候，爸爸对我说：“书就像面包一样，当你感到饥饿时，就会狼吞虎咽的啃着面包。”我似懂非懂的点点头，等着爸爸走出书房，我就拿起一本书，准备“啃”时;不巧，爸爸回来拿烟，他看到我这样，慌忙抢过书，问：“你为什么要吃
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900字 初二 散文清晨，我踏着清爽的薄雾，满载一天的行囊，走在上学路上。微风阵阵，书包里，书香弥漫，使我欲罢不能！第一节课上语文，语文老师和蔼的迈进教室。我们也早已把语文课本拿出来放好。随着老师的一声“上课”。我翻开书，那古朴自然的气息扑面而来。一页页地翻着，鲁迅、李白、苏轼、王维等古今名家们，又渐渐浮现在我的眼前。
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700字 初二 散文书，一个字。伴，也是一个字。书和伴之间的关系又是什么呢？那就是以书为伴，以书为动力，以书为阶梯，以书为……以书为伴总是快乐的，那感人的故事、那感人肺腑的情节、那充满诱惑的文字。总是令我陶醉。使我有一种想和它做朋友的冲动。不过，每日的清晨，小路上行走的我，阳光射中的书包里，透过书包的底层，安静的躺着的
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550字 初三 散文书，是人的朋友。不错，正是有书，陪伴了我十四个春秋，它是我最忠实的伙伴，最了解我的朋友，我们同甘共苦，并肩前进。“书，是人类进步的阶梯。”小学三年级前，自己学习一直在中游徘徊不上，在那时，我才开始真正与课外书打交道。《笑猫日记》这本书丰富了我的课余生活，让我对写作有了很大兴趣，对课外知识了解了很多，
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350字 初三 散文一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一卷好书，可以充实人生。书香让我陶醉，书香伴我成长……小时候父母就开始给我买童话书。白雪公主，卖火柴的小女孩，也成了我挥之不去的记忆。因有梦幻的童话相伴，我孩童时代的笑容也多了几分灿烂。小学后，我开始接触到唐诗宋词。那时，爸爸是我的向导，我还依稀的记得
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600字 初二 散文初秋，雨季。品着淡淡的香茗，手握一卷书，指腹轻轻划过每一个字迹，那淡淡的墨香沁人心脾，如从遥远的夏季海边吹来的风跟人无限伸展，让人如痴如醉，翻阅那收尽人生千般气象、万钟风情的纸页，那真挚的情感，绚丽的意境，反复只在片刻间被我捕获，着迷于书香，难以言语，却又让你爱不释手。书香萦鼻，夜阑人静，小窗幽开，
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600字 初一 散文书香做伴在我那小小的书房里，充满了书的芳香，书使我遗忘了一切的烦恼。当我伤心时，书是我唯一的慰籍；当我委屈时，书便是唯一一个愿意默默听我诉说的伙伴；当我兴奋时，书就像艳丽的花朵，在我脑海中绽放。在我那充满书香的书柜上，许多书已经“老”了，但它们的“内含”始终使我抛弃不了它们。这些书仿佛是我多年来最好