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1000字 初二 应用文“明月松间照”曾是她绰约的身姿；“绿阴冉冉遍天涯”曾是她激情的青春；“霜叶红于二月花”曾是她烂漫的新装。不知不觉中，养育着我们人类生长的森林，发生了很大的变化。依稀间她的大衣被我们人类，被她亲自抚养长大的孩子们剥去，从她渐趋沧桑的脸庞上再也看不到曾经的笑容。我们总是自称要保护森林可是又有谁曾做到呢？
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550字 初一 应用文乌云过后，是更加绚烂的阳光明媚。大雨过后，是绚丽的虹在点缀天空。走出自卑，自信的阳光便会洋溢在你的身上。——题记我一度是一个学习差的学生，所以并不被家人看好。每每大人谈头论足时，我总是最被人所厌倦的。爸妈看到我满是叉的卷子便皱起了眉头，老师见到我也是唉声叹气。而我，虽然自卑，却始终是对教室的前门充满
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650字 初三 书信你站在镜子前，看着自己的体形，不停地抱怨：为什么我没有高挑的身；你坐在电视机前，看见电视里又唱又跳影视明星，不停地抱怨：为什么我的歌声不好听。你抱怨自己没有论坛学者的口才，你抱怨自己没有长得美丽可爱，你抱怨着，抱怨着……你把房间的窗帘拉紧，不让一丝阳光透进，妈妈说：“这样房间一点生气都没有，昏沉沉的
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450字 初三 书信初三班的人人物物我了解初三，因为我就身在其中，自己给自己做了一番思想工作后 ，就扛起了书包，再次向梦想出发．到了教室，．．坐的都是半旧的人．很高兴，因为我们认识，我不太善于交际，所以在人群之中，我是比较孤独的一个，一个小个体，．．我没有时间悲伤，因为太忙，因为爱．．．．．．．我不知道人是否都有一层面
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450字 初二 应用文各位同学，各位老师。大家好！有些同学可能会感到诧异，“如何做学生”有何可谈？背上书包上学校，不就是一个学生了吗？不错，但是要做一个真正合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的就是做一个合格的中学生。一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正，就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取的
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1200字以上 初三 应用文初三的学生，朝气蓬勃，活力四射，调皮爱闹；刚来的班主任，木讷老实，苦口婆心，和蔼可亲。他们之间将会碰撞出怎样的火花？怀着这个疑问，我观看了《十五岁的笑脸》这部电影。初三一班换了一个新来的班主任——程涛。程老师刚进教室，就被外号“二师兄”的朱子敬同学用篮球打中了头部。但程老师出乎意料的并没有生气，而是
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1200字以上 初二 应用文回到十五岁的渡口旁边找不到一朵可以相送的花。 那么没关系，我们自己上路。 ——题记 十五岁的少年们展开十五岁的笑脸，渴望十五岁的自由，释放十五岁的天性，与老师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”；他们经历十五岁的伤痛，拥抱十五岁的理想，带着十五岁应有的成熟、稳重、坚强、勇敢，单纯、善良、狂热、激情——带