用之作文(10篇)
年级:
初中 高中 高二
体裁:
记叙文
  • 900字 高三
    中国的一个教师团访问日本大学,发现日本大学生不仅有繁重的课本知识,还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题:“这有什么用?”日本教授回答:“我们不仅传授知识,更重要的,是教学生生活。”这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识,更在于生
  • 800字 高三
    莫言在获得诺贝尔文学奖后发言说:“我觉得文学最大的作用,就在于他没什么作用。”这意味深长的话道出了一个哲理:“无用”的东西往往能有大用。金子和泥土相比,泥土自然没用,可要是给你一粒种子,泥土就能孕育出伟大的生命,彰显非凡的作用。可见,无用之用,是有一定条件的。庄子的朋友惠子得到了一个大葫芦,金玉其外
  • 350字
    庄子与弟子走到一座山脚下,看见一株大树,枝繁叶茂,耸立在大溪旁。庄子问伐木者,这么高大的树木,怎么没人砍伐。伐木者似对此树不屑一顾,道:“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则很快腐烂;用来作器具,则容易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,此乃不成
  • 450字 三年级
    庄子与弟子走到一座山脚下,看见一株大树,枝繁叶茂,耸立在大溪旁。庄子问伐木者,这么高大的树木,怎么没人砍伐。伐木者似对此树不屑一顾,道:“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则很快腐烂;用来作器具,则容易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,此乃不成
  • 800字 四年级 记叙文
    一颗绿色的种子落进玻璃瓶里,发出“叮”的一声。种子有什么用?它没有花朵,没有绿冠,没有芬芳,也没有阴凉。叶倾城说,所有无用的东西都是有用的。无用是多米诺游戏的第一块骨牌。计算机里有一种很玄的算法,叫递归,目的在于将看似不可能做到的大事件分解成无数个容易达成的小事件,逐个解决,层层累积,从而达到目的。
  • 900字 六年级 演讲稿
    困难无处不在。在这个昏暗的世界上,只有经过困难,不断的磨练自己,才能在这个已经昏暗的世界上生存下去。穷人为什么那么穷?富人为什么那么富?穷人整天盼着能富起来,于是整天去打拼去拼搏,而富人整天认为钱能解决一切问题,整天家务活的碰都不碰一下,甚至他们的儿子孙子都这样认为。但他们的人脉好,一切用钱衡量。而
  • 350字 初三 叙事
    哥哥是教授,弟弟是律师,哥俩平时分居两地,不常见面。一天,哥哥来看弟弟,弟弟正怒气冲冲地研究一份文件。“你看他们这样利用我,我要告他们。”哥哥看见的是一家孤儿院向社会募捐的启示,下面的发起人有弟弟的名字,而这位律师弟弟显然不知情。哥哥对着大发雷霆的弟弟吐了个烟圈,眼睛望着天空,半天才开始说话:“还记
  • 900字 高三 议论文
    英国诗人拜伦去世时,举国哀痛。几个商人看见大街上浩浩荡荡的送葬的队伍经过,议论道:诗人到底有什么用?怎么会有这么多的人愿意去为他送葬? 在这些商人看来,诗歌是毫无用处的――饥不可食,寒不可衣。可是他们哪里知道,拜伦以及许许多多的诗人留下的那些精神佳酿曾经滋润过多少人干涸的心灵,引起了多少人情感上的共
  • 1000字 初二
    困难无处不在。在这个昏暗的世界上,只有经过困难,不断的磨练自己,才能在这个已经昏暗的世界上生存下去。穷人为什么那么穷?富人为什么那么富?穷人整天盼着能富起来,于是整天去打拼去拼搏,而富人整天认为钱能解决一切问题,整天家务活的碰都不碰一下,甚至他们的儿子孙子都这样认为。但他们的人脉好,一切用钱衡量。而
  • 1000字 高二
    石木匠到齐国旅行,途中来到了曲辕这个地方,无意中发现了一棵巨大的栎树,被当地人视为神木,受到虔诚的供奉。这棵树太大了,树荫下可以供几千头牛歇息。树干要一百人方能围抱住。树端突出周围的山峰。一直到离开地面七、八十尺的高度,才出现分叉的树枝。利用这样一根树枝,足以做成一张小桌;同样的树枝,伸展着好几千枝
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