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550字 五年级我坐在窗边写作业，无意间抬头一看，一只小蚂蚁顺着窗户爬进了我家。顿时，我来精神了。都说蚂蚁体格虽小，可是力量很大！那好，我来验证一下吧！我急忙拿来一块糖，（因为我知道蚂蚁爱吃甜东西）放在蚂蚁的前面，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬过去了。它在这个糖块边来回转了好几圈，然后转头顺原路走了。我心想，它是回
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450字 四年级傍晚，从学校回来，在家门口的一块石头上，我看到一只蚂蚁被一圈水围在了中央。它东转转，西探探，就是找不着一条出路。我找来一根铁丝，弯成拱桥状，一头立在水圈的外面，一头竖在蚂蚁旁边。过了一会儿，蚂蚁发现了这个新东西，好像还明白我的意思似的，竟爬了上去！呀，它多像一辆过山车，正飞快地沿着轨道滑行！我看着，
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450字 四年级 想像作文清晨，阳光照耀在一簇簇鲜花上。上学的路上，蚂蚁兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞，很羡慕，它多么想自已也有一双翅膀。来到学校，兆兆和同学们讨论着怎么才能飞上天空，同学们听了，哈哈大笑：“兆兆，你别异想天开了，你的脑袋只会想这些乱七八糟的吗？”兆兆很伤心，他对老师说了自已的想法，老师摸着兆兆的头，亲
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500字 四年级 记叙文我认为蚂蚁是很聪明的动物，这是我从一件事情中发现的：一天中午,我正在小院看书,忽然看到脚旁边有一圈黑乎乎的东西。仔细一看，哈！原来是一群小蚂蚁在搬一条死虫子呢！虫子侧倒在地面上，有几只小蚂蚁用力咬着虫子的一条后腿，虫子身体上有几只大蚂蚁，其中，有几只推着虫子的身体缓慢向前移动，好像“嗬哈、嘿嗬！一、
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200字 六年级 叙事今天，我在楼下玩，坐着休息的时候，发现我的脚下有一个大蚂蚁窝，于是，我就坐下来，观察蚂蚁的行动。我看见蚂蚁们头碰头，好象发现了什么食物。果然，十来米远处有一只死了的蝗虫。一大堆蚂蚁挤在蝗虫上面，想抬走。过了几分钟，蚂蚁越来越多，终于，蝗虫被蚂蚁搬动了。蚂蚁们高唱凯歌，把蝗虫抬回自己的老窝。可是，洞口
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300字 六年级 说明文一天，花蝴蝶在小花园的杜鹃花上休息，忽然，看见一团黑糊糊的东西正在向高处走。好奇心让花蝴蝶不再累了，她想飞过去看看，来到一根木头上，仔细一看，原来是一大群蚂蚁在走动，花蝴蝶迎上前去问：“蚂蚁，你们在干吗呢”？“搬家”。蚂蚁边干活边说。“搬家”，蝴蝶说，“干吗要搬家呀”？“哎呀，你不懂，马上天就要下雨
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250字 四年级 叙事前几天，我和邻居小伙伴吴欣雨在楼下玩，发现墙角边有许多蚂蚁。我俩就在那观察小蚂蚁，发现在蚂蚁不远的地方有一些饭粒，开始只有几只蚂蚁在那吃，后来蚂蚁就越来越多。它们把饭粒分成小块，各自衔一块带回去，有些蚂蚁却是同心协力把食物运回去。我们正看得津津有味的时候，妈妈走过来叫我回家吃饭。我把看蚂蚁的事告诉了
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450字 五年级 叙事蚂蚁是昆虫类，别看它长得小小的，其实它很聪明。一天，我在墙角看见有一个像手指大的蚂蚁洞。有一小群蚂蚁在洞口寻找食物。它们排成一行，身体左右摇晃，鼻子不停地嗅来嗅去。这时，我想起大人常说，蚂蚁的鼻子最灵。如果附近有食物它很快能闻到，并且会叫其他蚂蚁来一起搬回家。为了证明是不是这样，我跑回家拿了一小块面
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350字 三年级 叙事今天，我们到城西森林公园去玩。正走着，下起了大雨。我们看见一个凉亭，就到那下面去躲雨。碰巧看见凉亭旁边有一大群忙碌的蚂蚁。我就问爸爸，这些蚂蚁在干什么呢？爸爸说：“有可能是下雨，蚂蚁的老家被淹了，这些蚂蚁到这里来安新家。妈妈说：“如果是搬家，蚂蚁的嘴里会叼着一个卵。”我说：“我看见蚂蚁的嘴里有一个像