学剪纸作文(10篇)
字数:
650字
体裁:
记叙文 叙事
  • 500字 六年级 状物
    星期五,老师布置了一份特殊的作业,学习剪纸。我一听头就大了。小时候虽然已经跟爷爷学过了,可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天边飘过的影子,更别说剪出来了,可偏偏老师还要求把自己的一幅作品带到学校去,怎么办呢?星期五回到家作业就被扔到了一边,看了会电视,很早就睡觉了。星期六一天写完除剪纸之外的所有作业
  • 400字 二年级 叙事
    那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股敬意。她介绍了剪纸的种类,剪
  • 250字 三年级 叙事
    望着美丽的窗花,我开心地笑了。今天是手工课,老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。老师先示范,她拿来一张蜡光纸,“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”,不一会儿,一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看,原来剪窗花这么容易。”我兴奋地拿出一张粉色的纸,开始剪了。我在纸张中心剪了一个爱心桃,“这个爱心桃剪得太大,
  • 450字 三年级
    星期三下午,科学课老师教我们学剪纸。它从小就吸引着我,这次我要认真地听老师讲课。我想:今天会剪什么呢?接下来老师便拿出了一张粉红色的纸,手里拿着剪刀,开始剪起来。老师先把手里粉色的纸对折,然后剪一个正方形,再把剪出的正方形打开,对折三次,剪出像波浪一样的曲线,上面必须是尖尖的。不一会儿,老师剪好了,
  • 550字 六年级 叙事
    前段时间,我和妈妈将外婆接到了家里。一回到家,外婆就拿着剪刀、大红纸在书房里忙活开了。我伸着好奇的脑袋往书房里探。哦,原来是在剪纸呀。 “乖孙,来来来,过来帮我剪纸,来来来!”外婆发现了我,向我招了招手,我欣喜地走了进去。这时,外婆递给了我一张裁好的纸,说:“你先剪一个最基本的‘双喜字’,会剪吗?”
  • 450字 二年级 叙事
    E度网专稿 未经允许不得转载那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股
  • 800字 六年级
    我童年的时候学了不少的艺术课程,但令我印象最深的只有剪纸,学剪纸的路上可谓五味杂陈。第一乐章——酸记得我刚学美术时,遇到了很多烦心事,其中,有一件是这样的:那时的我本身胆子就很小,很内向。有一次星期四,我们去学剪纸的时候,有一个很自高自大的女生竟然说了很多令人心寒的话。一次我不小心把自己的手扎了一下
  • 200字 一年级 叙事
    晚上,我在家里跟小姨学剪纸花。听说小姨要教我剪纸花,我特别高兴。我连忙准备剪纸工具。小姨说:“看我先给你剪一个吧。”我仔细盯着小姨剪纸花。只见小姨动作特别快,一眨眼的时间剪出了一朵漂亮的纸花,就象施了魔法一样。我也拿起剪刀试着剪起来。首先,我把正方形纸叠成三角形。然后,连续叠两次,等到叠到第3个三角
  • 650字 六年级 叙事
    艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声……都是一种艺术,我学习的就是其中的一种——剪纸。那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了“福”。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人——奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张
  • 350字 三年级
    我奶奶会剪出各种各样栩栩如生的窗花,可美啦!比如“年年有鱼”,这个图案是一个胖娃娃抱着一条大鲤鱼,脸上露出欢乐的笑容……我请求奶奶教我剪纸,我奶奶说先教我剪一个最简单的“囍”字,剪直线就行。先把纸对折,然后在纸上用铅笔画出半个喜字的轮廓,然后顺着轮廓慢慢地剪,打开对折的纸,一个完整的“囍”字就完成了
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