学英雄作文(10篇)
年级:
小学 五年级
字数:
500字
体裁:
记叙文 叙事
  • 1000字 初二 议论文
    我望着天,很平静,天很平静,我也很平静,突然,风云乍起,云霭布满了整个天空,一抹灿烂在云雾中晕开,我知道,那是生命的光辉,灾区儿童用他们弱小的身躯支起了生命的蓝天,我的心随着时间的洋流漂浮着,波澜起伏,像极了天。他们没有倾国的容颜,却能绽放出最美的笑靥,他们没有明星们完美的嗓音,但是他们在废墟下唱的
  • 400字 三年级 叙事
    今年寒假,我看《感悟童心的300个美德故事》,受益匪浅。我是个独生女,被家人视为掌上明珠,过着饭来张口,衣来伸手的生活,我认为这是我应该有的生活,每天逍遥自在,打打电脑,看看电视。我还有许多不满意呢?妈妈为什么不带我去北京看奥运会?为什么不买名牌衣服给我穿?总是叮嘱我要好好学习,从小打好基础,长大了
  • 1000字 六年级 写人
    学英雄伟大风尚爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。2008年5月12日14时28分,中华大地上的一颗璀璨明珠又碎裂了!在此之前,憨态可掬的熊猫还在咬嚼竹子;天真可爱的小孩子还在玩耍嬉戏;慕名而来的游客还在自在悠闲地游山玩水
  • 900字 五年级 叙事
    二零零八年五月十二日,在我国四川省汶川县发生了里氏八点零级特大地震。这个日子,令所有中国人刻骨铭心。无情的地震夺取了近七万人的生命,顷刻间,地动山摇、房屋垮塌、道路中断,到处是残垣断壁、哀嚎震,天,原来美丽的家园变成了一片废墟。“大灾无情人有情”在这场可怕的地震中,涌现出许多不顾自身安危,不顾亲人安
  • 400字 四年级 抒情
    我们崇敬英雄,我们仰慕英雄,可是我们何曾想过,学英雄学英雄那种精神,学英雄那种志气,也做一个小英雄呢?岳飞,就是一位精忠报国、英勇善战,立下了赫赫战功的英雄名将,成为了后代的话中佳言。就像秦桧等人,谁,会崇敬那种肮脏无耻的小人呢?所以,我们要学岳飞,弃秦桧,做一个光明正大的人!要留下一个英雄的美名
  • 500字 四年级 状物
    今年5月12日,四川汶川一带顿时狂风大作,风吹得昏天黑地。过了几分钟,大地突然巨烈的颤抖着,房屋开始晃动,人们惊慌失措地跑到外面。这时,一些楼房已经倒塌了,有的人幸运的躲了过去,而有的人却被埋在了废墟下。同时,一所小学的师生正在逃亡。王博看到同学们不知所措的样子,他打开后门向同学大声喊到:“后面的同
  • 500字 五年级 记叙文
    在即将过去的二零零八年里,发生了许多美好的事情比如奥运会….也发生了一个震惊世界的巨大灾难——四川5月12日 8.0级大地震,在这一次大地震中有近十万人失去了生命,很多的城市和乡村被移为平地,可是在灾难面前,我们的灾区少年并没有屈服,没有被死神吓倒,他们用行动证明他们是当之无愧的英雄少年。憨厚可爱的
  • 500字 五年级 叙事
    在这鸟语花香的二零零八年里,发生了许多美好的事情比如奥运会….也发生了许多突如其来让我们痛苦,流泪的事情比如五月十二在四川发生的8级大地震…….在这一次五月十二大地震中有许许多多的人发生了不幸,但是在这一次大地震中也出了许许多多的英雄少年。当救援人员到达一个小学开始救援时,他们隐隐约约的听见了一群孩
  • 600字 一年级 散文
    谈起英雄人物,人们总会想到:岳飞,精忠报国,是英雄;文天祥慷慨悲歌,为祖国,是英雄;革命家孙中山、毛泽东、周恩来,救民于水火,求民族于独立,是英雄;抗洪救灾,是英雄。这一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。一个个多么让人为之骄傲的名字。他们用自己的价值和力量,超越了地域和时空的距离,聚集成他们
  • 600字 五年级 读后感
    说起英雄,便想起《三国演义》中的张飞、马超、关羽、赵云等威风凛凛,身长八九尺的救世英雄;他们个个有自己的独特的性格面貌,关羽是脸红的,义重如山;赵云是有才智的,骁勇善战;曹操是多疑的,奸诈过人……这么多英雄,各具特色,我印象最深的,还是诸葛亮。诸葛亮又叫孔明,还叫诸葛孔明,是一个足智多谋的天才,被人
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