- 年级：
- 小学
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200字 初一 散文窗外的紫风铃被风吹地叮当叮当响，把我握笔书写的思绪也扰乱了。唯有那株紫丁香散发出的淡淡幽香能令我稍稍浮躁的心情平静下来。我们曾经辉煌的青葱岁月也在沙漏的流动中渐渐逝去，那些与我们开心过的、伤心过的那些人、那些事我们还记得多少？他们早已随着我们共同拥有过得珍视回忆在永不重复的遥远乐曲中淹没了。也许只有
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250字 六年级 叙事“ 剪一只小小的纸月亮，轻轻放进你的手掌，要你这一生好好收藏，别让它飞到天上。剪一只小小的纸月亮，剪碎那寂寞和忧伤，留下祝福地久天长，引来满天星光。”纸月亮，那么的薄，那么的脆弱，但是它却代表了我们的月亮。那是怎么样的寄托？在一个又一个漫长冷寂的闪耀霓虹灯下的黑夜里，我们在繁华喧闹的夜市街道上摇摇晃
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150字 五年级 叙事人世间所有的人心里都有过对自己的想象。那些梦是美好的、真实的，同时也是飘渺地、不切实际地。这中令人陶醉其中的美妙幻想一种自我催眠，它令我们在幻想的镜影迷途中迷失道路，在虚伪的梦幻天堂中迷失自我，在无数的错幻答案中停止脚步。我在暗影迷宫中寻觅无数种承诺的答案，却总是被另外的无数种答案扰乱思绪。恨，恨不
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150字 三年级 叙事世间万物，都是在依靠着日月星辰。明月，肆意地挥洒着柔如水的月光；日，无节制地撒播着温暖的精灵。灿烂的阳光，迷离的眼神，究竟是谁迷惑了谁的双眸？我多么想在绿丝绸般光洁绚丽的大草原上放歌奔跑；我多么想在平明如镜的日月潭边倾听无数的感动的英雄故事。可惜，我只能永远地在忘川河边徘徊。
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250字 五年级 日记澄净明亮的天空承载着多少人放飞的梦想和祈愿，然而，天空之上又有谁能听到他们的急切呼声。这一切只不过是我们自己自作多情罢了。可为什么总有人不顾这可笑的谎言，而去向上天传送这美好却令人失望的祝愿呢？我不明白。也许是他们想找个倾诉的寄托，想找个可以静静陪伴他们的依靠。他们轻轻地说着、兴奋地说着、悲伤地说着
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150字 二年级 叙事在你最孤苦伶仃的时候，你最乞盼谁与你一起同甘共苦？你的家人？你的爱人？你的朋友、不，其实你只是渴望温暖，而不是他们虚伪冰冷的笑容。现在的爱没有温暖可言，使得我们追寻真爱的脚步总是被迫停止。想要大爱？对不起，现在没有这种轰轰烈烈的爱；想要小爱？好吧，我想即使是只流离失所的小猫，也有属于它的温暖。
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200字 二年级 叙事朦朦胧胧的感情使我站在绝望的边缘，那里到处绽放着开得正旺的嫣红罂粟花。一次又一次丑陋的谎言将信任的最后一抹薄片彻底破灭，将我一次又一次地推向陡峭的悬崖边，那里的天空澄净明亮，却是永无止境地飘着黑色的羽毛来无声地诉说着它的痛。难道连一丝丝温和的阳光上帝都不肯施舍给我吗？难到我只能是个身处在黑暗血腥地狱
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200字 六年级 叙事我们在逝去的回忆里寻找各自破碎的谎言；我们在交错的时间缝隙中寻找早已千疮百孔的心。指尖划过的流年是萤火虫的细小光束，穿梭在被雨水浸湿的森林里迷失了方向，早也触不到那年雨夜里依稀还能感受到的淡淡柔情。墙上的时钟还在“滴答滴答”响，却再也不复当年的美好。那年我们倚在单车边，看着夕阳西下，双手挡住夕阳散出