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800字 初三 记叙文在瞬息万变的世界中，在放大或缩小的瞳孔中，我看到了这样的眼光。惊慌缠绕着纯粹好奇的眼光，温暖流转着清澈明媚的眼光，沉静交叠着思虑淡漠的眼光，那是每个人带有成长印迹的眼光。我还看到他们的眼光，那些让我们在成长中受到震动的眼光。不同的眼光，是不同追求的体现。他是朝圣者。匍匐，直身向前，身体贴合大地，手中
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550字 一年级 叙事鹰的眼光是锐利的，因而能迅速捕获食物；壁虎的眼光是长远的，因而敢于自断其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收获果实。在现实生活中，生活看似无形，然而具备眼光的人会发现它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船长。走在人生道路的两旁，我们时常会遇到猛虎巨蛇，会遭到风吹雨打。然而，独特高远的眼光能
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550字 五年级 议论文鹰的眼光是锐利的，因而能迅速捕获食物；壁虎的眼光是长远的，因而敢于自断其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收获果实。在现实生活中，生活看似无形，然而具备眼光的人会发现它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船长。走在人生道路的两旁，我们时常会遇到猛虎巨蛇，会遭到风吹雨打。然而，独特高远的眼光能
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900字 初一 议论文1.厉以宁：领导改革者要有顶层设计的战略眼光近日，厉以宁在新浪发表题为《如何实现我们的“中国梦”》的文章。厉以宁认为，实现“中国梦”离不开改革的深化，但改革目前已经进入深水区，“摸着石头过河”不一定适用于一切。厉以宁由此提出改革者“一定要通盘考虑，统筹安排。改革领导者要站得高，看得远，想得深，要有战
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250字 高三 叙事我的母亲是一个文盲的农妇，我是一名“优秀”的高三书生。今天为了我的一个七岁多的小弟与别家小孩闹了别扭，我得知是小弟的错。当时我心底火冒三丈，并随手找来一根“棒”，呜的朝小弟身上打去，顿时小弟放声大哭。来到母亲的身边，母亲随手抱起小弟，她也不问什么原因，就怒怒地指责我说：“你有什么资格打他，你有时都不
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700字 五年级 叙事手，分大与小，分脏与干净，分粗糙与细腻……手的分类多，虽然是各式各样的手，但只有一个观点：它仍是一双手。小手长大后终究要成大手的，脏手也只需要经过清洗就会变干净，粗糙并不代表一直这样，它也可以“整容”，记住保养就行了。所以，手与手之间没有任何区别。然而，人人都用不同的眼光看待不同的事物。就拿人来打比
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550字 六年级 叙事有人说：陈旧的眼光永远看不到新的事物。当然，这句话说得肯定是对的。在这个光怪陆离的世界，我们要想永远与时俱进，就必须使自己与社会多接触，让自己时刻充满热情和好奇心，才能够提升自己的品味和独到的眼光。我妈妈有个表姐她高中没毕业就辍学了，不是因为学习不好，而是她觉得自己的人生志向不在读书，所以才毅然不顾
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600字 初二 写人有这样的一位妇女，矮胖的身材，一头时髦的黄色卷发披散在肩，圆嘟嘟的嘴上嵌着一对小眼睛。两片薄薄的嘴唇整天不知疲倦地翻动着——她总有播不完的“新闻”。此时，他正跷着二郎腿，坐在游乐园门口，身旁围着一群姑娘。她那两片薄唇又开始翻动了：“你们猜，我这条裤子多少钱?”“啊，这么好的布料少说都要两百块以上吧?
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550字 初三风拂过湛蓝的天空，绿荫树下，你是否看到一个女孩沉思的背影……早已入夏，阳光愈发的强烈，一缕缕耀眼的亮光射进我的房间，洒在稍有凌乱的书桌上，此时的我慵懒的趴在书桌上，倏地来起头，晃了晃沉重的脑子，使劲挣开迷离的双眼，倦怠的看着眼前一道道枯燥的数学题，只一眼就叹了一口气，脑子一片混沌。在作业和天气的双重
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800字 初二 叙事小时候，总喜欢去拿放在高处的糖果，两眼放光，挥动双臂，仿佛这样就可以把那个高出我个头许多的物品拿下。这时，妈妈会抚着我的脑袋说：“你呀，总是眼高手低。以后眼光可不能这么高了，要拿就拿桌上的。”可我偏不，总觉得那些高高在上的够不着的东西才是最好的。后来，我上书法课。老师是一位年近七十的老先生，不仅课上