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250字 三年级 叙事三（2）班 朱子尧一天，芳芳趴在桌上写作业，笔“沙沙”地响，突然，笔停了。原来，芳芳遇到了难题。只见她眉头紧锁，还托着下巴，心想：这题怎么那么难哪！去问老师吗？不行！妈妈说过，要按时完成作业；去问妈妈？也不行！妈妈也说过，作业要独力完成。看来还得自己做。老师好象在课上说过，和加差除以二等于小数。“啊
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500字 小学 记叙文一天晚上，我无意中翻到一条奥数题，好像是鸡兔同笼问题的题目，我一下子就没有做出来，脑子卡了壳。爸爸回来了，我向爸爸求助。我向说书一样对爸爸说：“传说中的九头鸟有九头一尾，传说中的九尾鸟有九尾一头，现在知道头有580个，尾有900条，请问：九头鸟和九尾鸟各有多少只?”爸爸听了，笑着说：“这条题目用方程
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300字 三年级 写人三（2）班朱子尧一天，芳芳趴在桌上写作业，笔“沙沙”地响，突然，笔停了。原来，芳芳遇到了难题。只见她眉头紧锁，还托着下巴，心想：这题怎么那么难哪！去问老师吗？不行！妈妈说过，要按时完成作业；去问妈妈？也不行！妈妈也说过，作业要独力完成。看来还得自己做。老师好象在课上说过，和加差除以二等于小数。“啊，
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650字 四年级 叙事一天晚上，我无意中翻到一条奥数题，好像是鸡兔同笼问题的题目，我一下子就没有做出来，脑子卡了壳。爸爸回来了，我向爸爸求助。我向说书一样对爸爸说：“传说中的九头鸟有九头一尾，传说中的九尾鸟有九尾一头，现在知道头有580个，尾有900条，请问：九头鸟和九尾鸟各有多少只？”爸爸听了，笑着说：“这条题目用方程
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700字 四年级 叙事打破头脑上的瓶盖，就不用再做那一只被驯养的跳蚤；打破头脑上的瓶盖，就能用6根火柴棒围成4个三角形；打破头顶上的瓶盖，就打开了头脑里的创造能力！“叮铃铃”，上课铃声响了。李老师笑着给我们出了一个难题：用6根火柴棒围成4个三角形。原本有许多人听了都说：“太简单了。”我也这么认为。但是看了老师却意味深长地
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650字 六年级“啪!”一拉罐子开了，“呯!”一拉门开了，“吱呀——”一拉橱门开了……拉，拉开，在人们潜意识中，似乎“天生一对”。但是，在拉开已经解决不了问题时，出现了它——推开。万里无云的晴空下，一丝风也没有，柳条垂垂的，上方的绿叶却是应着日光挺直了胸膛，尽情地吸取夏日的恩赐。今天的太阳出奇的大，他融化了这片天地
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900字 高中 说明文小猴聪聪是一只聪明、活泼、爱动脑筋的猴子。他特别喜欢到处游玩。这一天，小猴聪聪来到了一座城堡前，只见城墙前的草坪上坐着许多的人在不停地画着什么。他不由得好奇起来，走到一位年轻人边上，只见那位年轻人的纸上画满了三角形，他问道：“你这是在干什么呀?”那个年轻人不耐烦的说：“去去去，不要打扰我。”连着问了
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500字 六年级 记叙文六年级数学小论文400字 巧解难题数学是一门无比奇妙的学科，它虽然复杂繁琐，但却把图形和数字完美地结合，让人陶醉其中。而其中的难题便是我们思维的体操，是让我们到达成功彼岸的小舟。今天的数学课上，老师为我们讲解数学书第28页上的思考题。这道题粗略一看是让人有点丈二的和尚——摸不着头脑，但深入想一想，抓
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700字 六年级 叙事全家动员解难题江苏省常熟市谢桥中心小学六（四）班徐星恬《小学生数学报》第897期A3版上的“挑战自我”上有这样一道题：＂甲、乙两筐水果重量相等，如果从甲筐取出4千克水果放入乙筐，这时，甲筐比乙筐少，甲筐原有水果多少千克？刚拿到题，我脸上便乐开了花。想：这道题太简单了。于是我找起单位“1”，发现单位“
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1000字 初二“今天的思考题可真难呀！”我无可奈何地边叹气边走到好朋友刘东的身边，猛然一推他，只听他“呀”地一声，正在写作业的手，把本子划了一个大口子。见状，我忙向他道歉：“实……实在对不起，我是‘照例行事’的。”这时，只见他转过头来，铁青的脸上竟滑下几道泪珠，说道：“难道你没有看到我在写作业吗？’’“我还真没看