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500字 初一 记叙文生命是什么？它如葡萄酸？如草药苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道许多人渴望生命。生命的价值在于人们对生命的品味，对生命的追求。即使我们追求到的生命，如葡萄酸，但我们能从中体会到它的甜;即使我们不愿生命如草药苦，但良药苦口，必定会给我们带来光明；即使我们追求到的生活如青椒辣，但那浓烈的味道正是
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800字 高二 议论文人生，有的如瞬间烟火，奋力前行，只为片刻光辉，燃尽后带着微微光亮，划过夜空，终才消失于无；有的如小泉流水，纤细水流伴着清脆响声，推动岁月流走，最终踏过人生终点。敢问，苦短的人生，你愿做片刻的辉煌烟火，还是长久的恬淡泉水？走过某段岁月，踏过某段路途，不记得曾经怎样踏过每寸黄土，只有当拂面的清风略过，摸
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1200字以上 初一 抒情散文广播员：蒋雨薇尊敬的老师，亲爱的同学们：下午好！3月5日，是日学雷锋纪念。四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解
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800字 初二 散文演奏会上，观众屏息凝神，等待女钢琴家的出场。帷幕打开，女钢琴家衣着简朴，缓缓地走上舞台。怎么会这样，演奏家不都应该身穿华丽演出服，光彩照人吗？不，女钢琴家说：“人，要隐于音乐背后。”说得多好！女钢琴家一定深知：外表、服饰、实在不代表艺术家的实力、价值；而伟大的人，多用内涵赋予生命价值，用美德为生命增
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1000字 初三 写人我们不能因为自己没有信念而跌倒，更不能因为没有信念而失去生命的希望，生命是用信念去坚持到底的延续！生活并不是一帆风顺的，我已经意识到了这一点，因此才对六年级的学习一直抓得很紧，我已经远离了网络。对于学习的态度也比以前更加认真了，我给自己定了这个目标，那就是每一次考试都要前进一步，所以自己每天地学习都
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550字 初三 议论文漫长的人生路上，我们或多或少都会遇到挫折、失败，也不止一次的在失败中否定自己，觉得自己毫无价值。实际上，是我们错了，一个人的价值，不是挫折困难衡量的，而是来源于他自己。一位演讲家在演讲时，从口袋里掏出了一张面值一百元的纸币，他拿着纸币问台下的听众：“有谁想要它？”在场的人都举起了手，接着，演讲家又把
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700字 高三 议论文卢梭说：“一个人的生命的价值是由自己决定的，生命是短暂的，但是，我们可以努力创造无限的生命价值，让生命穿越时空，成为永恒。”世间万物都拥有其生命的价值，能不能让它发出耀眼的光芒，决定于你自己。2012年度十大感动人物刘伟，自幼就失去了双臂，曾经一度对生活失去信心，甚至有过轻生的念头，用他自己的话来说
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450字 五年级 叙事我看到这个题目时，以为枫叶是红色的。但是等我初读课文后，了解到了：作者访问澳大利亚时，照了一张照片。澳大利亚的朋友位那张照片起了个名字，叫：秋之生命，我最喜欢这篇文章，因为从中让我明白了许多道理。从中让我明白了：枫叶，不是没有生命的，也许由于有跳跃的、欢乐的生命，才那么美丽！也许它本身正是有丰富多彩
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450字 初二 应用文今天我读了一篇文章，名字叫做《小抄写员》。主要讲了：叙利奥是一名小学五年级的学生。家里有很多比他还小的兄弟姐妹。爸爸为多挣些钱，每天回家抄写文件挣钱把眼睛熬坏了，而叙利奥却每天十二点后偷帮爸爸写文件的事情。读完这篇文章时让我想起了一首诗“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问
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1000字 初一 说明文我听过一个故事：一个草原上，一群蚂蚁被一团野火围住。火圈在迅速缩小，那些蚂蚁竟快速的围成一个大球向附近的河流滚去。在滚出火圈时，外层的蚂蚁被烧得焦黑。最终蚁群滚入了河流中腾起小小的烟雾。看到这儿，大家一定觉得那些外层的蚂蚁很伟大吧，的确。不过，这不是我要强调的。请大家不要忽视那些被救的蚂蚁，虽然不太