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100字 初一 日记每当遇上合适的境遇，独自一人时，总会思考些什么，念着什么，无奈些什么……青春期是每个人都必须经历的，没经历过总是能看得很明白，但真正到了自己身上时，却撇也撇不掉。但又能怎么办呢。学习是我的上帝，必然每天都要伺候好‘他’。但这其中却夹杂着许多的异味……初一:梦幻小编
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700字 初一爷爷，在这些年里，我有许多心里话憋在心里，今天我想一吐为快。首先，我想给您提一些意见。第一个意见是：别不让我和小伙伴一起玩沙子啦！“我们一起玩沙子吧！”“晴晴，别玩沙子！”说着您这个“警察”便把我这个“犯人”给抓走了。我是一个正正宗宗的小孩，我有玩的权力。如果您不让我和小伙伴一起玩沙子，整天做一些很
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550字 六年级 议论文爸爸妈妈，我有句心里话要跟你说，这是埋藏在我心里的秘密。我希望你看完我写的作文后，明白一个道理。有句话叫“不要让孩子输在起跑线上”，你们一定是看了这句话才让我从小学弹钢琴的。可是我却并不赞同这句话，有很多人小时候并不领先，但长大后却为世界做出了巨大的贡献的人。比如说爱迪生，他发明了电灯、留声机等上千
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50字 小学 写人我们班有一位叫魏勃然的女生，她曾当过班长，是学校女篮队的。她哪里都好，就是有点小毛病。[好句]开篇引领全篇，交代了主要人物，以及作者的观点和态度。不错！有一天，我和她以及其她[错字]他几位女生在练体育
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650字 六年级我们班有一位叫魏勃然的女生，她曾当过班长，是学校女篮队的。她哪里都好，就是有点小毛病。[好句]开篇引领全篇，交代了主要人物，以及作者的观点和态度。不错！有一天，我和她以及其她[错字]他几位女生在练体育[点评]没有“练体育”这种说法，太笼统，它包含了后边的“练投球”，可以说“练拍球”、“练发球”等具体
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900字 六年级 写人我们班有一位叫魏勃然的女生，她曾当过班长，是学校女篮队的。她哪里都好，就是有点小毛病。[好句]开篇引领全篇，交代了主要人物，以及作者的观点和态度。不错！有一天，我和她以及其她[错字]他几位女生在练体育[点评]没有“练体育”这种说法，太笼统，它包含了后边的“练投球”，可以说“练拍球”、“练发球”等具体
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900字 六年级 写人我们班有一位叫魏勃然的女生，她曾当过班长，是学校女篮队的。她哪里都好，就是有点小毛病。[好句]开篇引领全篇，交代了主要人物，以及作者的观点和态度。不错！有一天，我和她以及其她[错字]他几位女生在练体育[点评]没有“练体育”这种说法，太笼统，它包含了后边的“练投球”，可以说“练拍球”、“练发球”等具体
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650字 六年级我们班有一位叫魏勃然的女生，她曾当过班长，是学校女篮队的。她哪里都好，就是有点小毛病。[好句]开篇引领全篇，交代了主要人物，以及作者的观点和态度。不错！有一天，我和她以及其她[错字]他几位女生在练体育[点评]没有“练体育”这种说法，太笼统，它包含了后边的“练投球”，可以说“练拍球”、“练发球”等具体