得瓜作文(10篇)
  • 800字 高一 散文
    俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆。只有付出了劳动,才能收获果实。贝多芬是著名的作曲家(),他的一生有很多的著作,这与他的行动是密切相关的。试想一下,如果他只是一味的空想,而并不付诸行动,那么他就不会有现在的结果。如果行动是不畏艰险、激流勇进的小船,那么如果就是成功的彼岸;如果行动是不畏寒冬,与凛冽的北风抗
  • 500字 五年级
    一天,我在家里玩电脑,忽然想赚点钱,买一些自己想要的东西,我忽然想到了种瓜得瓜这个绝佳的主意。我来到了卧室,开始翻箱倒柜,翻出了我的衣服、钢笔、文具……我抱着这些东西真想马上到菜地,一路上,掉在地上的东西数不胜数,我也来不及捡,抱着所剩无几的东西来到了菜地。我把东西扔在地上,一路快速返回,捡起刚才掉
  • 600字 五年级 散文
    我现在是真的觉得那句话说的真是不错。就是种瓜得瓜,种豆得豆,这句话说的可真是不错。的确,你种下什么东西,来年这片庄稼里面,一定就会长出什么东西,来回报你的。这就是这个世界的自然法则也是自然规律,的确你付出了什么就肯定会得到什么。就像是你玩游戏,都是一样的道理。如果你肯每天都花时间去玩,你肯认真地去玩
  • 450字 五年级 叙事
    童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。记得那是一个烈日当空的中午,我刚完成学习任务。天气十分严热,虽然我开着空调,但一点也不凉快,还是感觉热喷喷的。这时,我想到了奶奶买了个大西瓜,我急忙去厨房切开,然后
  • 550字 六年级 叙事
    五月的最后一个双休日,我跟外公在家门前的围墙边,种了两棵丝瓜秧。此后,我就开始定期管理和观察它。第六天,当我第二次去浇水时,发现丝瓜秧上长出了一片心形的叶子。我高兴极了,以后坚持每隔三天给它浇一次水;隔十天施一次肥。瓜秧长得真快,又过了十天,秧苗己长到了约30厘米高。我找来两根竹竿分别插在两棵幼苗旁
  • 1000字 初三
    “种瓜得瓜,种豆得豆。”这是一句几乎众人皆知的谚语。只要你种了什么种子,你付出了劳动,你就会得到收获。我对这句话非常地赞同,因为我就有过这样的经历。在三年级时,我在阳台的花盆里,挖了一个小坑,撒下了香瓜的种子,把土埋好,浇上了水。我希望这些种子能够发芽、结果。过了十多天,种子果然不负厚望,长出了几条
  • 400字 五年级 叙事
    我一想起这件事就会捧腹大笑,你知道这是多么有意思、有趣的事儿啊!那是我6岁的时候,我在幼儿园学了一个词叫“种瓜得瓜”,在放学路上,我想:真的能“种瓜得瓜”吗?我对这个词半信半疑。于是,我把自己当作“试验品”来做一次试验。我先把我家的塑料大花盆搬到阳台上,再从楼下找来土,然后脱掉鞋子和袜子,在脚上埋上
  • 500字 初一 写景
    知识是有限的,而想象力是无限的。种瓜得瓜,种豆得豆,听上去天经地义,其实不然。在现实生活中,心想事成的人是少数,事与愿为的人是多数。有的家长眼睛只盯着孩子的分数看,或者只看重孩子的知识摄入量,却往往忽略了孩子的想象能力。想象能力丰富的人爱联想,所谓联想,说白了就是走神。爱走神的人,考试也往往得不到高
  • 450字 一年级 记叙文
    童年的趣事像天上的星星一样多的数也数不清,我随手摘下一颗给你说说听。五岁时,我听大人说:“种瓜得瓜,种豆得豆”我疑惑不解的问这句活是什么意思,爸爸告诉我只要种下什么,就能长出什么东西来。我似懂非懂的点点头。高兴地说:“太好了我的好多梦想都可以实现了”最近,我有一点儿小梦想,比如,存钱罐里的钱越来越少
  • 400字 五年级 记叙文
    种瓜得瓜,种豆得豆?我在这里说是不是有点奇怪?这不是种田,搞个农业方面的谚语干啥?嘿嘿,这其中的奥妙你不知道吧?听我慢慢道来吧。记得有一次,给外婆去上烧纸的时候,我看见妈妈手里拿着一棵大大的“金树”,金树上长满了树枝,而且都是金黄金黄的,上面还有着小“金马”、“金猴”、“金子”、“金鸡”……哇!好好
得瓜作文