- 年级：
- 小学
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350字 五年级 叙事“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟。”书，就像一个百宝箱，只有阅读这把神奇的钥匙才能将其打开。书，就像我的生命，一生有书便别无所求。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”的确，书是人类进步的阶梯，是人类最有学问的朋友。古人读书曾“头悬梁，锥刺股”陶渊明读书，废寝忘食，白居易读书，
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500字 五年级 叙事书，在我的生命中占了最高的地位。其实，在我上幼儿园的时候我非常讨厌看书，因为书上写满了密密麻麻的字，刚看一眼就头昏眼花。当我上小学三年级的时候，语文老师鼓励我们多看书，尽管我讨厌看书，但同时又有一种跃跃欲试的心灵推引着我。于是我捧起一本《格林童话》打开来里面的故事就立刻吸引了我：鲜明的人物、生动有趣
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400字 五年级 叙事书，像一位良师佳友，让我从中学到许多知识；书，像一盏明灯，照亮我们的前途；书，好像一把钥匙，为我们打开智慧的大门。我一遇到书，就像饿狼遇到食物，迷茫的人见到光明。多少人因为看了一本好书而让自己的一生辉煌！所以，读书是有必要的。我读的书有很多。小时候，我就爱读些童话故事。渐渐长大了，我开始读些古今中外
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650字 初二 记叙文书，是人类的宝库，他是人类的知识不断积累发展，使愚者变得聪明，是知识贫乏者变的博学多才，也正是它，是我不断充实自己，给我的学生和生活带来了无限的快乐和希望。我在小时候十分爱看小人书，那时，幼儿园有幼儿图书，我就爱不释手。到了放学，我就更爱看书了，书香伴我度过了春夏秋冬。春天来了，坐在自己的小桌前，听
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550字 六年级 议论文梧桐树上凋零的枯叶飘落在木桌上，桌上的那本古书，它泛黄的纸页上，那点点墨迹，似乎在向人诉说里面的一切，书中的墨香，萦绕在鼻尖难以忘怀。书，和人一样。不同的书有着不同的内容和意境。《当我读史记》时，我仿佛看见司马迁宁可受牢狱之罪也坚持完成史记时的精神，文人从来都被戏称为软弱的代表，而书的力量支撑着他，
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800字 初三 书信抵不住的诱惑缠绕着我的心，宛如绿色的苔藓，缠绕着老树。的细微声响是风吹过树梢。情不自禁地翻过精美的封面、单薄的扉页，，古老的文字仿佛在向我低声细语，用一种穿越心灵的语言撩拨我的心。从此，书便成为我最亲密的朋友。细细看，细细听，细细想——书给予我们太多太多——宁静之心宁静的清晨，茶香缭绕，晨雾还未散去
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800字 五年级在我的生活中，每天有一样东西是不可缺少的，那就是——书。毛泽东曾经说过：“饭每天可以不吃，觉可以不睡，但是书每天要读。读书不能一翻而去，不能蜻蜓点水。”在过去，我不喜欢读书，后来我却很喜欢看书，我给你们讲讲我和书的故事吧。小时候，我不喜欢书，因为，我一看见书头就大了，因为我不懂读书。但是，我很喜欢看
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600字 六年级 议论文梧桐树上凋零的枯叶飘落在木桌上，桌上的那本古书，它泛黄的纸页上，那点点墨迹，似乎在向人诉说里面的一切，书中的墨香，萦绕在鼻尖难以忘怀。书，和人一样。不同的书有着不同的内容和意境。当我读史记时，我仿佛看见司马迁宁可受牢狱之罪也坚持完成史记时的精神，文人从来都被戏称为软弱的代表，而书的力量支撑着他，使他