-
450字 初三 记叙文过生日请同学吃饭好不好？我觉得过生日请同学吃饭不好。主要原因有以下几点：第一，过生日请同学吃饭增长了铺张浪费和相互攀比之风。有些同学每次过生日请同学去吃饭，少则几十元，多则上百元，有的甚至要带上好几百元。这样不仅太浪费了，而且还会出现互相攀比的现象。比如你请了10个同学，“我”就请20个人，显着“我
-
500字 五年级 日记11月14日 星期四 晴一个凉风习习的早上，微风拂过街道上的行人，太阳也打了个哈欠，从远处的山头爬了出来，因为面纱一样的雾把太阳挡住了，一切都朦朦胧胧的。我背上双肩小书包，系上火一般的红领巾，带上黑的校卡，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地上学去了。第一节是语文课，老师要给我们上一节口语交际的课，题
-
550字 五年级 日记11月14日 星期四 晴一个凉风习习的早上，微风拂过街道上的行人，太阳也打了个哈欠，从远处的山头爬了出来，因为面纱一样的雾把太阳挡住了，一切都朦朦胧胧的。我背上双肩小书包，系上火一般的红领巾，带上黑的校卡，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地上学去了。第一节是语文课，老师要给我们上一节口语交际的课，题
-
300字 五年级 状物口语交际，就是指我们上课的交流方式，交流过程中必须用文明用语，尊敬对方。这几学期，老师一直在培养我们的口语交际能力，上课都是让我们自己发言，老师尽量少说话。我们也在努力去做。前几星期，我们上了一堂公开课，其他老师在后排听课。讲的是《将相和》这一课。在回答问题的过程中，有一名同学回答的不完整，这时候，
-
350字 五年级口语交际，就是指我们上课的交流方式，交流过程中必须用文明用语，尊敬对方。这几学期，老师一直在培养我们的口语交际能力，上课都是让我们自己发言，老师尽量少说话。我们也在努力去做。前几星期，我们上了一堂公开课，其他老师在后排听课。讲的是《将相和》这一课。在回答问题的过程中，有一名同学回答的不完整，这时候，
-
150字 二年级星期天，李博文约赵晓刚去网吧打游戏。“李博文，我们才这么小，不满岁，不能进入这种可以玩暴力游戏的网吧，因为这里面的游戏都是暴力的，会因暴力游戏而中毒的，还不如去绿**吧，因为绿**吧那里做得很好，只要你一上网，玩暴力游戏的时候他就会弹出“不能玩暴力游戏”几个字。”而且暴力游戏不会显示，这才是大家可以
-
200字 三年级 叙事我和我的同学同路回家，路上，我看见他半路掏出了盒牛奶，过了一会儿，他喝完了，就把盒子随手一扔，可这时边上就有个果皮箱。我跟他说：“现在环保是很重要的，你把垃圾随手一扔看上去是小事，可地球上有几万人，如果人人都像你这样，那地球还不成了垃圾场吗？再说了，环卫工人扫得多少辛苦啊，你有考虑过他们的感受吗？你
-
800字 初三 记叙文周四上午的第一节课是语文课，上的是我很喜欢的内容――口语交际。一上课，老师就请两位同学表演了一个不成功的劝说例子――一个“孙女”劝“爷爷”戒烟，倒被“爷爷”反说了一顿，典型的“偷鸡不成反蚀把米”呀。在分析了刚才两位同学为什么没劝说成功的原因后，老师提供了四个“劝说”素材：劝爷爷戒烟；劝他人在公共场合
-
300字 三年级 记叙文“快来！快来！本店里的商品应有尽有！快来买呀！”“走过路过不要错过，好玩又好看，快来买呀！”听到这熟悉的声音，你以为这是集市吧？我告诉你，错了，这是我们班的语文综合实践课——小小展销会。课上，同学们把自己的旧书与旧玩具等放在了课桌上，并标好了价格。有的人在大声叫卖，有的人走出了座位来到别人的摊子上选
-
200字 二年级 叙事上星期五，老师让我们回家后找一些新闻，因为星期一的语文课要上第四单元的口语交际：小小新闻发布会。转眼间，星期一到了，老师先让两位学习好的同学当主持人，然后让我们四人一小组选一个代表来当新闻发布人。老师话音刚落同学们便七嘴八舌地讨论起来。我们组经过一番激烈的讨论后，终于选出了纳扎尔同学做代表。过了一会