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750字 五年级说起“它”，真是让人欢喜让人忧。它陪伴了我将近五年，我们之间的故事说也说不完，理也理不清，有欢乐，有痛苦，有乐趣，也有烦恼。我从一年级开始学习练钢琴。刚开始，我对这个能发出美妙声音的东西感到很着迷，希望有一天自己也能弹出美妙的音乐。当时，我只能老师那里练琴，感觉不过瘾，便三番五次向爸爸妈妈提出买钢琴
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800字 六年级手机，它只是一个小小的东西，但却是一个无所不知的小精灵，非但知道世间万事、万物，而且给人们的生活提供了各种便捷。但手机虽然好用，却是一把双刃剑，有利有弊，让人欢喜也让人忧。有时，手机让我欢喜。记得那天，科学老师布置了一项作业：搜索中国十大自然保护区及十大珍惜植物。看到这项作业，我不由得暗暗抱怨：这个
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350字 三年级 叙事时近五月末，灼人的热浪不断向我们袭来，夏天到了！在夏天里，我们不用像冬天一样捂得严严实实地出门，可以按个人的喜好搭配衣服；在夏天里，我们可以在凉爽的游泳池里尽情玩耍；在夏天里，我们还可以在清凉的空调房里看书、学习……从这方面来看，我喜欢夏天。但是，夏天里天气炎热，阳光能把人的脊背晒裂，也真让人受不了
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700字 初二 记叙文春回大地，万物复苏，迎春花早，柳絮遍天。说起柳絮，真是让人欢喜让人忧。不说那漫天飞绒似鹅雪，遍地白茫似雪霜，单是一道龙卷风般的“通天柱”就有无限趣味。毛茸茸的白毛毛你追我赶，伴着轻轻的暖风，稍稍一跃，腾空而起，飞舞着，荡漾着，在空中不倦地飞旋。起初小而快，像一团绒。之后越越慢，越越高，有层次地排列着
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700字 五年级 叙事昨天，一股冷流袭击了这座小城，纷纷扬扬地下了一场大雪。这场雪可真大，乘着一股强劲的寒风，上下飞舞。像小小的冰晶颗粒一样，拍打着人们的脸颊，凉飕飕的，还有点儿疼。有的落在人们的衣帽上，缠绵不断；有的躺在湿滑的马路上，冷不防让人重重地跌一个跤；还有的，飘飘扬扬，洒在小地摊上摆放的烛台上。路上的行人不约而
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250字 二年级 叙事每天上学，妈妈都要交代:“过马路要左右看，让车先走。”事实上我也是这样做的。今天我跟往常一样，正要过马路，一辆出租车驶过来，我赶忙停住脚步，出租车缓缓的驶到斑马线前停住了，司机做了一个请的手势，我心想：我让你了呀，还想怎么着呀?司机见我没动，伸出头说：“孩子，过马路呀。”我一愣，边上一位奶奶说：“孩
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300字 四年级 叙事已经是阳春三月。前几天，还是阳光明媚，晴空万里。可是，从昨天开始，老天爷又变脸了——下起了绵绵春雨。今天早晨，我起床推开窗户，却发现远处的山顶上已是白茫茫的一片。“咦！该不是又下雪了吧？”春天怎么还会下雪呢？我感到十分惊奇，就急忙问起了妈妈。“是的，春天下的雪，人们称它为春雪。”妈妈说。“妈妈，该不
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250字 五年级 叙事让人喜让人忧的56(气死我了)，我发了一张大图“安静些”，终于鸦雀无声，我回到桌前做作业。突然，我被一题难住了，刚有点思路，该死的QQ又响了，我又以为是什么要紧事，不敢耽误，可一看，是“完美童话”群他们在聊天，我发“你们烦不烦哪”，没想到被管理员请出了这个群，虽然被请走了，但耳根子清静了，我再没有被
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200字 二年级 写景时代小学 三（1）班 钱思远“看得到，摸得到，闻不到”——雨。嘀嗒嘀嗒……原来是“音乐雨”正敲打着每户人家的“破铜”或“烂铁”。路上的行人听着“音乐雨”的乐曲，边走边听，调皮的雨又一下子变成了“魔术达人”。看，雨让快要枯死的花草和树木起死回生了，能让干旱的大地得到滋润。雨把没带伞的人们变成了一个个
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300字 五年级 记叙文春游怎么会悲哀呢？你心里也许会有这个疑问。但是我们班却亲身体会了，为什么呢？听我慢慢道来……那一天，老师走了进来，面带笑容的说：“同学们，告诉你们一个好消息，星期天我们去春游……”“耶！”同学们的叫声闹翻了天，简直要把教室震塌了。“安静！”老师止住了叫喊声，说：“但是，星期六要期中考，而且考不好就不