与快乐同行作文(10篇)
字数:
550字
  • 550字 六年级 叙事
    美是什么,美是我们对一种事物的欣赏,美,是我们心灵深处的期盼。在生活中,没无处不在。给老人让座;捐钱给灾区;探望老人……这些,都是生活中的美。与美同行,要学习别人的优点与长处,更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年,让文明伴随我们成长其实十分简单,遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉,才能拥
  • 200字 初一 议论文
    幸福存在于个人的喜好中,而不在于事情的本身,无论你做什么样的事,只要你对它感兴趣,你便会获得快乐,并且还会找到幸福生活的所在,最重要的是,要心安理得的做自己喜欢的事。好的喜好对我们的生活有着积极乐观的作用,易产生正确的生活态度,对生活有理想有追求,它能够让人产生积极的想法,振奋人的精神,鞭策自己前进
  • 400字 五年级 散文
    快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪
  • 450字 五年级 诗歌
    快乐是美好的,它能使我的心情变得愉悦,并用这样的心情去感染别人。因此,我怀揣着一颗热忱的心来到这个世界,感受属于我自己的快乐。文明快乐在上学的路上,我小心谨慎的穿过马路,遇到车辆懂得避让;在校园里,我发现地上的纸屑、果皮,会把他们扔进垃圾桶;见到老师和同学,我微笑着向他们问好,把快乐传递给他们。在这
  • 1000字 初二 记叙文
    生活中,常常会遇到许多的困难,如果此时,有人向你伸来援助之手,帮助你渡过难关,你一定会感到生活是多么的美好,一定会感受到爱的阳光已撒满了世界的每一个角落。星期天,我吃过早饭,便拿出自己平时积攒的几元钱,准备到新华书店去买书。从我家到新华书店拐个弯就到了。我一拐弯就发现了一群人围在一起,到底发生了什么
  • 800字 初二 议论文
    选择是从何时开始?是普罗米修斯盗下宙斯的神火,还是精卫衔西山之木石填东海?谁说得清?但这些终究是传说,是人们幻想与希冀的集合与延展.透过历史,我看到了一种选择,而作出这种选择的人,已被国家作为合格公民写进中国历史就成了心灵的选择变幻着的场景.稽康天生就有一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己隐居的生
  • 550字 初二
    有人说,快乐是付出的欣慰回报;有人说,快乐是一种精神上的追求;而我却说,快乐就是中学时代与阅读相伴与友谊同行。在我身边,无时无刻都存在着这样的快乐,让我与快乐同行。在我看来:阅读就是诸多快乐方式的一种,而快乐本身就是阅读的结果。每当夜幕降临华灯初上之时,我便端坐在窗前,沐浴在皎洁的月光里。端起一杯浓
  • 600字 初三 叙事
    又是周末了,只大好晴天又被掌握在我们几个手里。诡计多端的李欢把大伙凑拢来,悄悄的说:“咱们今天玩点新鲜的咋样?那……”大家都一致认同,那就行动吧。到了到了,看着这硕果累累的玉米苗,我们手脚利索的坂下几个又大又黄的玉米,正打算开溜的。“这些个死田鼠,又来啃我家的玉米了,看我这回不收拾你们。”不好,情况
  • 650字 初三 议论文
    快乐是拥有狮子一般的心,向苦难绽放自己最明媚的笑脸。——题记花朵拥有坚毅,在无言的摇曳中成就自己绽放的快乐;大海拥有坚毅,在默默的流淌中,实现自己浩瀚的快乐;珠蚌拥有坚毅,在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快乐。快乐便是向人生奏响不屈的乐章,坚毅是其中最明快响亮的音符。我们执坚毅之手,才能与快乐同行。人生
  • 550字 初三 叙事
    又是周末了,只大好晴天又被掌握在我们几个手里。诡计多端的李欢把大伙凑拢来,悄悄的说:“咱们今天玩点新鲜的咋样?那……”大家都一致认同,那就行动吧。到了到了,看着这硕果累累的玉米苗,我们手脚利索的坂下几个又大又黄的玉米,正打算开溜的。“这些个死田鼠,又来啃我家的玉米了,看我这回不收拾你们。”不好,情况
与快乐同行作文