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550字 五年级 叙事下雨天人们经常会用到雨伞。既然聊到了伞，就得先聊聊伞的起源。伞的起源有好几种说法，主要有两种：一种是说鲁国的著名工匠鲁班，因为经常在外干活，妻子每天要给他送饭，下雨天会被雨淋湿。聪明的鲁班为了让妻子少淋雨，在她送饭的路上修建了不少亭子。亭子虽然能暂时避雨，但因为亭子与亭子之间还有距离，妻子还是会被淋
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400字 六年级 叙事在我的壁橱里有一把黑色的雨伞。这把看似普普通通的伞，包含着妈妈对我纯洁，深厚的爱……记得那是在我上三年级的时候。每当放学的钟声响起时，我的心中便有种说不出来的喜悦。那天，和往常一样。放学后，我兴高采烈的走到学校的小亭子里，等待着妈妈的到来。不料，天空的脸说变就变。原来天空中的晴朗一下子消失了，取而代
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500字 四年级在生活中，有许多事触动了我。比如陌生人的问侯，书中人物的品质，同学之间的友情……一把伞，让我有了深思。记得有一次，我出去玩。突然乌云密布，下起了大雨，我到附近的小店去躲雨。这时，我望见一对父子走来。这个叔叔打开把伞，将它移到了小弟弟的头上。豆大的雨点打在叔叔身上，雨水顺着他的头发滑落下来，湿透的衣服
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450字 五年级 叙事伟大的父爱，往往是才从微小的事情中体现出来的。从小到大，我都认为父爱很渺小，但从发生了那一件事后，使我对父爱有了不同的看法。那是我上三年级的时候，有一天，天公不作美，突然下起了倾盆大雨。这时，没带雨伞的我忧心忡忡：爸爸妈妈要六点才下班，没法来接我，那我不是要成“落汤鸡”了吗？放学了，同学们有的撑起自
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400字 五年级 读后感伞，对平凡人来说，只是一个很普通的日常用品；伞，对平凡人来说，只是一件没人看得起的物品；而伞，对作者对来说，却十分重要，却如此想要得到它。当读到“看见伞，我便想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉……小时候，我们村里没有学校，要到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成落
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600字 六年级 读后感母爱是伟大的。母亲是真挚的。读了《伞的故事》我更了解到“母亲”的含义。《伞的故事》讲述了：一个孩子因为在没有伞被雨淋着而发烧，他家里很穷，买不起伞，但母亲为了儿子，连夜熬夜织布，买了一把黄油布伞的故事。“可怜天下父母心”啊！从文中“娘那黄油布似的脸”和“娘那熬红了的眼”中，我们能充分体会到母亲的伟大
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550字 四年级有一天，小明去上学因为那天再下雨所以小明带了雨伞。到了学校小明不小心把雨伞和钢笔忘在了操场上，正是因为这样才发生了一个小故事。放学了，小明还是忘记拿了雨伞和笔，于是他们俩就被主人抛弃在这“荒野”之上了。“我们好寂寞呀！”伞对钢笔说。“是呀，不知道，主人第二天会不会来找我们。”钢笔说。他们俩就这样过了
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500字 六年级 议论文今天,我读了《伞的故事》，让我知道了爱是无处不在的。即使是一件微不足道的小事，也会体现出无私的爱。这个故事主要写了作者在小的时候，特别希望能得到一把雨伞。于是，他的母亲就熬夜织布，要用卖出去的钱，来给孩子买一把伞。最后，作者得到了自己梦寐以求的一把雨伞，而他的母亲却辛苦了几个夜晚。看完了这个母爱的故