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1200字以上 初二 叙事初二是整个初中的过渡时期，起着承上启下的作用。对于一个初中生，初二意味着以下几点：1、两极分化和成绩的定型期；2、核心竞争力的最佳训练期；3、签约名校资本的积累时期；4、个人习惯和素质的养成期；5、心理状态和性格的成型期。可以看到，无论从中考还是更长远的成长生涯来看，这个时期就是一个积累精华、历练本
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650字 初二 议论文机会不是时时都有的，有些人能把握住机会，不让机会在眼前溜走。有些人虚度光阴，饱食终日，无所用心，让机会在眼前白白失去。在此我想告诉大家的是聪明勤奋的人总是善于寻找机会创造奇迹的。当年牛顿在果园休息时，碰巧一个苹果成熟了从树下掉落，牛顿是个善于思考爱动脑筋的人，经过他的钻研终于发现了万有引力的定律。这
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400字 六年级 记叙文"弱者是等待机会,而强者是创造它们.”我是既等待机会，又创造机会。 记的有一次，我的舞蹈班要选出几个比较好的去参加表演。我一直都希望能有这样一个机会，去展现我自己，毕竟我都学了快两年了，可在仔细一想，还有的同学都学四五年了，我又没机会了。但我并没有放弃，在选比的前几节课，用心学，忍着疼痛，老师给我压
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400字 初一 散文人生是一张纸，拿着笔，调好色，画出五彩缤纷，色彩鲜艳的图画；人生是一首歌，人世间的悲欢离合，喜怒哀乐，都可奏出或壮美或凄婉的乐章；人生是一瓶陈年老酒，经历的时间越长，越散发着清香的味道；人生是五味瓶，酸、甜、苦、辣、涩都蕴含在其中。我们的人生是应如杨树一样，浮躁的生长；还是应如银杏一样，让自己变得厚
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450字 初二 日记以前我一直认为错了就是错了，没有弥补的机会。就算弥补了，事情也不可能回到原来的样子，一切都是惘然。直到有一天——“姐姐，坏了，我把妈的香水瓶盖打破了！”我焦急而恐惧的瞅着姐姐，心想，这下完了，非得挨顿胖揍不可。姐姐看了一下瓶盖，说：“快拿胶来，咱们把它粘上。”我没动弹，说：“都已经碎了，还有什么好粘
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900字 六年级 散文提到“人生”一词，有人可能会问：“人生”究竟是什么意思？人生，人生，即“人的一生”之意。每个人都有自己的人生，包括我在内。可是这相同之处却有着天涯之远，有的人生多姿展宏，有的人生低贱平庸；有的人生光耀璀璨，有的人生黯淡失色；有的人生辉煌永恒，有的人生持久略分……既然活在世间，就要活出自我，活出个性。
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750字 初一 议论文E度网专稿 未经允许不得转载机会不是时时都有的，有些人能把握住机会，不让机会在眼前溜走。有些人虚度光阴，饱食终日，无所用心，让机会在眼前白白失去。在此我想告诉大家的是聪明勤奋的人总是善于寻找机会创造奇迹的。当年牛顿在果园休息时，碰巧一个苹果成熟了从树下掉落，牛顿是个善于思考爱动脑筋的人，经过他的钻研
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500字 高二 议论文思维的弦踩着跳动的心，时间的车轮已领我踏上高三的航班，高挂“奋勇直前”的帆布的诚信号已从我那颗必胜发心的关口出发。我知道：世界似的事情一般有两种结果，劳而无获，劳而满载而归。也许我的明天会是第一种，但我不会后悔，虽然我“劳”而无获，但至少我付出了，我用心了，我尽我最大的努力去争取了，我不后悔。可能我
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600字 六年级 散文“青春不是人生一个时期，而是一种心态，青春的本质，不是朱唇红颜，也不是灵活的关切，而是坚定的意志、丰富的想象、饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵，是战胜怯懦的勇气。”这是美国总统快克林顿放在办公桌下的座右铭。它时刻提醒着60多岁的克林顿，继续着他政治生命的青春期。青春者，不一定是
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1200字以上 六年级 叙事天使是美丽的化身，是真诚的祈祷者。——题记#学校#和往常一样，雪菲被晴雨老师叫进了办公室，又是絮絮叨叨的话语，虽然雪菲听不得这些话，但仍耐着心听老师把这些话给说话。“雪菲，你告诉我，你真的不再喜欢语文课了吗？”晴雨老师用慈爱的眼神望着雪菲，让雪菲都不知道该怎样回答。“我，我不知道。”雪菲大声的嚷着逃