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400字 初二 写景你不是明星，光彩照人，受人追捧； 你不是富翁，洒脱自在，一掷千金； 你不是伟人，万人敬仰，青史留名。 但，你就是你，天底下最无私的人。 你虽然平凡，却从事着不平凡的事业， 你虽然普通，却有着不普通的追寻。 清晨，你迎着曙光，为我们打开教室的门； 白天，你谆谆教诲，为我们开启智慧之门； 夜晚，你伴着孤
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550字 六年级 记叙文江苏省洪泽县实验小学六（2） 潘捷生活中我得到过许多人的爱，同学的友爱，爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的关爱……但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿，但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学，爱上文学，教会了我许多的知识，并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生，但是
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900字 六年级 写人早已记不清是哪位圣人说过：学无止境。但我却深知，这句话点明了人生的意义—学。的确，人的这一辈子应在学习中度过，这样才活的有意义、有价值。 提到了学，最先想起的一定是老师。老师们能教授给你知识，充实你的大脑。当你成功之时，她（他）也会欢欣鼓舞，为你喝彩。不同的老师也会教给你不同的知识。譬如数学老师教你
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450字 初三 状物人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……——题记一、恩师的教导我的一位语文老师曾这样教导我说：“假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。”因这些话，我
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600字 五年级 散文难 忘 师 恩宁陵县第二实验小学五年级一班 权心悦鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程浓的师爱一直伴随左右。老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自
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150字 六年级 散文凡是微风拂过的地方，有您与我共度的时光。当微风吹拂您的脸庞，是否会想起分离的忧伤。当阳光穿透黑发的时光，燃烧起如今求知的欲望。过去，分离的悲伤；如今，仍不能淡忘。一切的一切，都使我觉得师恩难忘。凡是小鸟飞过的地方，青春的白鸽正在歌唱。当小鸟掠过您的身旁，能否补缺遗漏的时光。当月光穿透手指的缝隙，我们
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800字 六年级 散文人们都说，父爱如山，母爱如水，山水为我们延续着生命，但是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩——是师爱，是老师那无私的爱。小时候，老师这个词在我的脑海里，仅仅是一个称呼。随着年龄的增长，我渐渐地认识到这两个字蕴含了太多太多的内容。有尊敬、有爱戴、有崇拜……，但最多的是爱。老师的爱轻轻的、柔柔的，像
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800字 六年级 散文刚刚上小学时，我只是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，遇见了小学中的第一个老师。当时，年幼无知的我好奇心很重，总是问老师一些很幼稚的问题，而老师却从未厌烦，总是仔细地给我讲解每一个问题，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲温暖的怀中一样。她就是我直到现在仍在教我的，也是我心目中最敬
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800字 六年级 写人跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的老师，他们都不一样，可都笑过，但唯有那次绽放，是我等待已久最美的绽放。——题记那个微笑，那次绽放，给了我力量，给了我重获生命般的喜悦与温暖。只要有风吹过的地方，她的卷发便会舞起，飘起：只要有不顺心的事，她便会像个小孩子般又气又闹；只要有她在
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500字 六年级鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多，尤其是我的语文老师——张老师，是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：“老师，您辛苦了！”我的语文老师是一个幽默老师。他个子不高也不矮中等个但他很胖，弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛，走起路来大摇