难忘师恩800字

难忘师恩

800字 六年级 散文

刚刚上小学时,我只是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,遇见了小学中的第一个老师。当时,年幼无知的我好奇心很重,总是问老师一些很幼稚的问题,而老师却从未厌烦,总是仔细地给我讲解每一个问题,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲温暖的怀中一样。她就是我直到现在仍在教我的,也是我心目中最敬佩的语文老师……李老师。

在这短暂而难忘的小学六年中,我最应感谢的就是我的李老师。对于我来说,李老师既是一个老师,更像是一位母亲,在她的辛勤教育下,我无忧无虑的成长着。

刚刚上学的时候,我非常胆小,就连发言也会害怕、脸红。记得有一次,李老师提了一个问题,我虽然会,但是不敢举手,就怕万一举手说错了,同学们会笑话我的。这时,李老师看出了我的心事,就把我叫了起来,我红着脸站了起来,因为紧张而忘了答案,这时,李老师用信任、鼓励的眼神看着我,仿佛在说:“孩子,我相信你一定会,加油!”我受了李老师的鼓励,信心倍增,竟然很流利地回答了问题,并受到了表扬。经过李老师的一次又一次的鼓励,我现在有了勇气和自信,再也不怕在众人面前说话了。李老师,是您给了我勇气和自信。

李老师身体一直不好,我不知道是什么原因,只知道她腿疼得很厉害,几年来,她总是忍着疼痛站在讲台上给我们讲课,每节课下来,她都是汗流满面的,可她从未耽误过我们一节课。同学们被李老师的这种精神感动了,语文课上从来没有一个同学走神的,都在认认真真地听讲,积极动脑思考。每当欢快的下课铃声响起,一些老师便出去运动了。空荡荡的办公室里,只有李老师在聚精会神地批改着我们小山般的作业,只见李老师神色从容,一双炯炯有神的眼睛透过厚厚的镜片细细的搜索着,纤细的手指紧紧握住红笔,不时在作业本上圈圈点点,看李老师那副认真的样子,敬佩之情从我心中油然而生。她的这种对工作认真负责、一丝不苟的奉献精神激励着我们更加努力的学习,教育我们怎样做人。从此以后,在我幼小的心里就有了一个美好的愿望……长大后我一定成为您一样的人!老师,是您教会了我怎样做人。

几年来,李老师对学生尽职尽责,对我们寄予很大的希望,对我们的要求自然也很高,她深爱着每一个学生,这样的胸怀,她简直可以和最美丽的人媲美。

敬爱的李老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果。您把所有希望寄托在我们身上,教会了我们如何做人,怎样处事。您为我们打开了知识的大门,带我们在知识的海洋里遨游。李老师,您的爱,像太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱是最伟大、最无私、最神圣的。

师恩无以为报,师情永久存在,李老师,我对您的感激之情溢于言表,师恩无以为报,师情永久存在,而现在,我们只有以优异的成绩让您为我们而骄傲。刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字也未必会流芳百世;但李老师,您的名字早已刻在我的心里,永远不会被遗忘。

难忘师恩

800字 六年级 写人

跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的老师,他们都不一样,可都笑过,但唯有那次绽放,是我等待已久最美的绽放。

——题记

那个微笑,那次绽放,给了我力量,给了我重获生命般的喜悦与温暖。

只要有风吹过的地方,她的卷发便会舞起,飘起:只要有不顺心的事,她便会像个小孩子般又气又闹;只要有她在,幸福永远常在。

只记得她刚接班时,我们还是五年级的孩子,她在我们的眼里是陌生而难以亲近的,因为她不爱笑,大家也便很期待她起来的样子。可是日复一日,她依然板着脸,同学们都暗地里讨论她。有的说:“吝啬什么也不要吝啬微笑,输什么也不要输给微笑!”有的说:“柯老师长得也还不错,可就是浪费了笑!”而那时,一个念头像一只飞燕悄然掠过我平静的心海——如果老师能对我笑一次该有多好!

希望总在清晓。可一个个早晨总带着我的激情,缠着蒙蒙白雾,与红红夕阳交班,那笑却总不出现。

一个偶然的机会,我们遇上了期中考。哈哈,这下,我得好好考,说不定,我的愿望就达成了呢!

可是卷子一发,一个醒目的数字令我心痛——这下好了,笑不但不会有,反而心更痛了。这个数字像一匹罪恶的马,狠狠地踏过我的心,来回踏,蹴起如云的尘灰;又像一条鞭绳,狠狠地抽我的心,反复抽,掀起如霞的血肉!

泪流下来了,也顾不上去拭;书,掉在地上,也不想去拾。任由它们去吧,反正一切也比不上这痛!

天似乎黑了,却又突然亮了——一只温暖的大手放在我肩上,我抬起头,是她,是她,我的老师!她用纤细的手拭去我的泪,擦擦我的脸,她竟然笑了!平日里的厉声斥呵,今日怎成了柔声细语?——“哭吧,哭出来会好受点,人的一生哪能一帆风顺,唯有挫折能让我们长大;唯有风雨的洗礼能让我们变得更坚强。失败不要气馁,也只有失败才能在生命中开出成功的鲜花!答应老师把失败当成辅助你成功的垫脚石!不哭了,下次争取考好吧!”我点点头,擦去泪水,模模糊糊里看见老师亲切和蔼的笑。这笑,融化了我冻结的心泉,化解了我的忧愁。

一句激励的话,一个关切的笑,温暖了弱小的心,这就是我的老师。仿佛一盏指明灯,为我们指明前进的道路,用微笑,把温暖、快乐传递给她的学生;又把幸福恒久的回忆留给她的学生!

六年级:邵欣茹

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