难忘师恩
窗外的雨淅淅沥沥下着,发出沙沙的声音。我的头慢慢转向窗口,看见校园里的花尽情开放,露出一张张可爱的笑脸。有几只小鸟飞到窗台上避雨,它们一边抚摸着刚才被雨水淋湿的羽毛,一边叽叽喳喳聊着天。
我蹲在座位旁边,整理着我的书本。我看到一本书,书名叫《成长的足迹》,这本书里登载着我们全班同学的日记。翻开那个保存完好的书皮,看到了里面的日记。有的虽然只有短短的几行字,语言也很稚嫩,但我还是非常珍惜它。看着这本书,我就想起了为我们出书的刘老师。刘老师每天上完课,回到家里已经很晚了,但是她还是坚持从我们每个人的博客里挑选出几篇写得好的日记,给我们出版一本作文集子。到如今已经出版三本了。这几本作文集包含着刘老师对我们写作的鼓励之意。下雨天能勾起我许多美好的回忆,往事如发生在昨天般的清晰。
刘老师是我们的班主任兼语文课的老师。她已经教我们五年了。和我们建立了深厚的感情。刘老师有一双大大的有神采的眼睛,总是剪一个利索的短发,喜欢穿黑色暗花的连衣裙。她上课总是面带微笑。每当有同学犯了错误,她先是微笑着提醒,然后又严肃地说:“下次可不许再这样了。”刘老师也是我的写作启蒙老师,她教会我们怎样写作,并鼓励我们多读书,多练习写作。
有一次,刘老师把我写的一篇作文在班上给全体同学念了一遍,并当众表扬了我。我高兴得手舞足蹈,刘老师的表扬,让我更热爱文学与写作了。
平时,她为了鼓励我们读书和写作,还会奖励我们一些闪光的小星星。写日记可以得到一颗,做读书摘抄可以得到两颗。有一次,我很工整地写了一首短诗,刘老师看后非常高兴,于是,我就有了第一颗小星星。我格外地珍惜它。那时候,我高兴地想马上跑回家,告诉爸爸妈妈这件事。从这以后,我更加努力学习写作了,我每周都坚持写一篇日记和摘抄,这样,我就有了许多可爱的小星星。这些小星星激励着我,让我在写作上不断坚持下去。后来,刘老师为了鼓励我,还发给了我一张奖状。
刘老师把我们永远当成了她可爱的孩子。无论这个学生学习成绩好坏,家境贫穷还是富有,她都一视同仁。她认真仔细地用爱的雨露,滋润着我们每一朵小花,在校园快乐地开放。
说说我的心里话
不要总拿我和别人比考完期末后,我的成绩出来了。那不争气的成绩,那不争气的我……
假期期间,奶奶和爷爷成天说我。我生气,我难过,但那有什么用?我跑到屋子里“啪”的一声关着了门。我自己在屋里,躺在床上,泪流满面,我不想让不争气的眼泪落下,我,不要败,我,不服败!不能失落!你要努力!我心中暗暗的想。但是,那次,我又失落了……
奶奶给我报了四个学习班,我每天都要上课,写作业。我开始抱怨起来:奶奶,爷爷。给给我报这么多班,暑假本来就是让放松的!“考那么差,大差生,还放松,看看人家,哪个不比你好!考二十多名!”爷爷喊道。我跑出门外,大声发泄到:“你!真没用!”我,又哭了。
暑假期间,我成天垂头丧气,因为,有个“绊脚石”在我的脚前,我怎么也走不过去。
那天,我偶尔听见了一句话:你在哭,敌人就在笑。对!不能败,我一定要重新开始!光哭是没有用的!我要认真听讲,做个“学生尖子”,把“大差生”甩到一边!
我又开始自信了起来。在两个学习班里,都当上班长!
我要继续向前看!
相似题目
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难忘师恩老师的爱,无私中透着平凡;像一个暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。在我的学龄中,周老师给我留下的印象最深。周老师,以前是教我们数学的。那个时候,我们做周老师的课堂里是那么的快乐。周老师清晰的嗓音,细致的讲解着每一个难题,同学们都沉醉她的讲堂之中。因为周老师平易近人,所以同学们一有难题,就去问老师。因此每次的数学考试,我们班的成绩总是最好的。周老师也是很严厉的。我记得有一次,我因为马虎做错了一个题,考了99分。就在我为此恼火是,老师进来了。我本以为老师会夸奖我一顿,因为我的成绩最高。谁知,老师竟拿着教干走到我面前,在我的手上狠狠地抽了三杆子,我的手立刻痛的失去了直觉,身子也失去了平衡,向前后晃荡起来。过了两三秒,我才恢复过来,老师严肃的对我说:“你如果一直这样粗心,那么你以后怎么考大学呀!要知道就这一分之差,你就可能考不胜理想大大学!”一开始,我还憎恨老师,后来一想,老师这样做不是为了我吗?我的心里萌发了对她的感恩之心。最让我感动的是那一次我受伤住院,周老师还亲自请假去看我,并问了我怎么样,伤口还痛不痛,感动的我是热泪盈眶。周老的平易近人,锻炼的我的胆量;周老师的严肃,让我改掉了粗心的缺点。啊,老师,您如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师,您如甘露一样,牺牲里自己,浇灌了幼小的树苗。老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我送给您最伟大的话。600字 六年级
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难忘师恩从我上小学开始,便认识了许多老师。他们有的幽默、有的严厉、有的和蔼可亲、有的严肃认真……其中,最让我在心底赞不绝口的老师,便是在一、二年级教我语文的王老师。王老师不但长得秀气,而且和蔼可亲,平易近人。刚上学时,大家都不愿意离开爸爸妈妈,我也不例外。一天下课后,有一位特别娇气的女生边哭边嘟囔着:“爸爸妈妈,我要回家,呜呜呜……”王老师刚好路过,听到有哭声,便急忙过来看看怎么回事。“怎么了,孩子?”王老师亲切地问道。“她要回家找爸爸妈妈。”另一位同学答道。王老师了解到情况后,便蹲下来耐心地安慰这位女生:“好了,好了,不要哭了,我小时候也不想上学,但是,上学能够学习知识,能和小朋友们一起玩耍,多好啊……”这位女生终于抹掉了脸上的泪水,望着王老师慈祥而又亲切的脸,使劲地点了点头,开心地笑了。虽然王老师有时和蔼可亲,但在课堂上,就会变成严肃认真的班主任。有一次,王老师正在认真、详细地讲课,我们也都在下面聚精会神地听课。突然,有几位同学在下面窃窃私语,王老师听到了他们的对话,便放下手中的课本,快步走到那几位同学面前,示意他们站起来,之后把他们“请”到讲台上,认真而又严肃地说:“你们耽误了大家的时间,影响了大家的学习,从现在开始,你们把我刚才讲的内容说说吧!”老师的话如雷声般响亮,他们不敢不从命,只好乖乖地在讲台下小声背了起来……王老师的优点还有很多,比如对学生关心体贴,照顾无微不至,做人守诚信,对同事谦和有度等。王老师,我的好老师!600字 五年级
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难忘师恩六年的小学生活如云飘散,时间的天使,把分针拨向离别。发生过的事,就像一个五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,让我永远铭刻在心底的,还是那一次“开小灶。坐着2018号回忆的列车,车上有着不同回忆的气息,一瞬间,我闻到了那股充满关爱的气息,又让我想起了那一天。那天,太阳公公火辣辣的炙烤着大地,让大地妈妈热得喘不过气来。下课了,同学们都在阳台上追逐打闹,只有我一个人孤零零的坐在教室里,埋头思考数学问题。这时,一阵脚步声传到了我耳边,打断了我的思绪。刘老师端着一杯水走了过来,和蔼地说:“怎么不出去玩呢?来,喝口水吧,热乎着呢!”我看着题目,无奈地摇了摇头,接过老师手中的水杯,喝了口无味的水,接着又埋下头,继续思考着数学题。过了许久,刘老师还是一直站在我的身边。刘老师看我百思不得其解,端了个椅子坐了下来,轻轻地用手拍了拍我的肩膀,拿起手中的笔,在题目上画了一些关键词。画完后,刘老师指着题目的关键词,亲切地对我说:“你看,是总价的11。5%,那么……”我认真听着老师讲解,老师怕我理解不了,又帮我重新整理思路,认认真真地在草稿纸上画图,列方程。听着刘老师的指导,感觉刚刚那炎热的太阳,照在我脸上的温度没有了,反而凉快了许多。我抬头一看,阳光照在刘老师的脸上,把刘老师的脸照得红彤彤的,照得那么慈祥而美丽。这时我才反应过来,刘老师之所以选择坐在靠窗子这边,不仅是为了给我讲题,还为了帮我遮挡太阳。我看着刘老师额头上豆大的汗珠一滴滴落下,写字的手心里也出了汗,印湿了本子,就像一幅画,印出了一份爱。我又一次端起刘老师那杯平凡的水喝了一口,水的味道十分甘甜,不像刚才那般无味,心里也变得暖暖的。我静静地看着刘老师,她的脸更加红了,像是害羞似的,但又露出了一个甜甜的笑容。我眼眶里的热泪不停打着转,最后又转了回去,咸咸的泪水,竟然也变得这么甜。六年的光阴转瞬即逝,老师的恩情,在我心里散发着爱的七色光,将伴随我去到一个新的学校,开始新的生活。再见了,刘老师,是您为我开启了智慧的大门,您的恩情我一定会铭刻于心,带着它勇敢追逐梦想。800字 六年级
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难忘师恩“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可我们六年的小学生活却一去不复返了。我永远也忘不了我的恩师,忘不了她的教诲。我的老师姓李,个子并不高,胖胖的。经常扎一个短马尾。虽说长得其貌不扬,但是我们都非常喜欢她,因为她上课风格独特,语言风趣幽默。记得有一次,我们班有个同学上课时总是情不自禁地看窗外。李老师发现了,并没有批评他,而是不紧不慢地说道:“窗外是不是有鸟呀?用不用老师打开窗子,你出去看看。”那个溜号的同学一回头发现老师就在身旁,见我们哄堂大笑,不好意思地低下了头。我之所以对李老师印象深刻,还是因为我生病休学,落下了许多课程。我每天晚上都会去老师家里补课。记得一天,补完课,可是却迟迟不见妈妈的身影。我站在那儿,看见一辆辆汽车从眼前呼啸而过,太阳也快落山了,黄昏的光散了下来,风也淘气地跑了出来。我心急如焚,怎么还不来呀,是不是把我给忘了呀。这时,陪在我身边的李老师说道:“要不你给你妈妈打电话,告诉她我用电动车送你回家。”我受宠若惊地说:“这怎么行,您也累了一天了。我可以自己走回家的。”李老师笑着说:“你自己回家,我可不放心。”最终,我说不过李老师,只见她把车子推了过来。而此时电话也打通了,没想到我妈妈真是把我给忘了。我将这件事告诉了李老师,老师不禁哈哈地笑了起来:“你妈妈可真够粗心的,告诉你妈妈,我把你送回去了。”坐在在动车上,我和李老师一路上有说有笑,我们如同一对好朋友。到了半路遇到了前来接我的妈妈。妈妈连声道谢,李老师笑着说没关系,便骑着电动车消失在夜幕中了。望着老师的背影,我心里流淌着一股暖流,这是我遇到的最好的老师。“时光似箭,日月如梭。”六年的小学生活就这样悄然而逝。但我却永远忘不了这位幽默、和蔼的好老师。700字 六年级
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难忘师恩“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”“落红不是无情物,化作春泥更护花"……这一句句赞美老师的话,让人忍不住心头一震。老师的爱如父母的爱,让我这株小树苗最终长成一棵参天大树;老师的话语如药,让我在成长的道路中不断改正错误,走向正确光明的道路;老师的一举一动如耀眼的星光,让我在前行中不在害怕彷徨;老师的眼睛就如神灯,为淘气的我在黑暗的道路上指引着,照亮我前进的方向。我的语文老师,他25岁,是个小胖子,他很幽默,但有时翻脸比翻书还快,那可谓真是孙猴子的脸――说变就变。就拿那件事来说吧。我们正在上早自习,有的人在写作业,有的人在背课文,我们都和颜悦色的,有几个同学在和张老师开玩笑,都得我们哈哈大笑。过了一会儿,我看见张老师的脸色变了,真被我猜准了,“轰轰,轰轰……”讲桌被张老师敲得直响,我们抬头一看,张老师像狮子一样大吼起来:“全班人都给我坐下,我有事要问。”我们很疑惑,只见张老师有第二次吼起来:“谁的作业没有交?”有几个同学慢慢的把手举起来,好像被张老师的气势压倒了。只见张老师随手拿了一本本书下去,问每个同学为什么作业没有交,并且用让人理解不了的语气,说他们以后不用写作业了。那时我觉得他们真幸福没有作业了,但是我的脑海里突然浮现过一片联想,张老师不让他们交作业,是因为他们好几次都没有交过作业了我可不能这样。每次都让老师失望呀!顿时我也觉得老师好严厉啊,我从来都没有见过他这样,难道老师就是这样吗?在我们负担重情况下写不完作业还要被骂,这难道就是老师吗?我这样想起来。那时的我太小了,还不理解老师的良苦用心,但是现在回想起来我觉得老师太辛苦了。每当我们进入睡梦时,老师的灯还在那里亮着;每当我们在课间十分钟玩耍时,老师还坐在办公室里备课;每当我们接做不完作业时,老师还在想办法怎样才能让我们写完。现在回想起来,老师太辛苦了每天给我们担忧着。光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开我们亲爱的老师,同学们,和我们朝夕相处六年的母校了,我想对老师说去一句:“老师谢谢您,在这六年的生活给里,您把宝贵的知识教给了我们,让我们从年少无知到现在的成熟,这都是你的成果啊!在这六年里,您虽然打过我们骂过我们,但是您是为了我们的成绩而着想。”正是老师的教导,让我们成为成功的人,正是老师的教导,让我们走向眼前的光明大道……我有千言万语要对老师说,那和蔼的眼神,那亲切的话语,老师,是您让我走向光明,退出黑暗,改正错误。这份浓浓的师生情,我会永记在心!1000字 六年级
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师恩难忘教师,是一个崇高的职业。老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,他们让学生获得知识,明理成长,引领学生步入社会……他们是多么的高尚啊!我是个幸运儿,我在学习生活中遇见了一位非 常好的 老师,她就是我的语 文 老师。她待人和蔼可亲,脸上时常带着笑容,同学们都十分喜欢她,我也不例外。她像妈妈一样耐心地帮助我,关心我,勉励我,让我永远铭记在心。有一次,全市要举办读写大赛,每个班级挑选十位同学参赛。老师从班上选定了十位同学,我也包括在内。我有点不想去,因为我觉得会花掉很多时间,要额外付出很多精力;并且,我担心如果得不到名次,会很丢人的。老师知道了我的想法,便和颜悦色地对我说:“人的一生都充满了竞争,而在竞争中又隐藏了各种各样的机会。这次比赛就是一个很好的机会,也许它能激发你的潜能,你可要珍惜这个机会呀。再说,人也不能太看重名誉,很多事情都是重在参与,不管成功与否,都是一种经验、一种收获啊,人要做到胜不骄,败不馁,不能由于担心失败就主动放弃,这才是最大的失败哪!”听了这番话,我一下子明白了道理,愉快地投入了比赛的准备。还有一次,我的考试成绩不太好,因此,我显得闷闷不乐的。老师见了,对我特别关心,不仅细心地帮我分析了失误的原因,讲解了错题,还鼓励我说:“一次失误并不代表什么,千万不要灰心丧气,我相信你一定行,你要振作精神,总结经验教训,在哪儿跌倒就在哪儿爬起来,关键是不能犯同样的错误。”听了她的话,我特别受鼓舞,信心大增,重新投入了紧张的学习,期末语文考试,我还得了全年段第一名。去年秋天,有一天我发烧了,老师马上嘱咐我妈妈带我去医院就诊,后来确诊为扁桃体发炎,需要住院治疗,老师非常关心我,每天打电话问候,询问病情,安慰我安心养病,病愈出院后,她还为我补习功课,以至于我能在期末取得好的成绩。最令我受教育的是,她还教给了我很多做人的道理。她告诉我:“一个人必须讲诚信,才能在社会上立足。”“一个人无论如何得有目标,否则他的生活一定会是枯燥无味、平淡无奇的。但目标不能定得太高,不要好高骛远,妄想一步跨上好几个台阶。”“生活当中,如果有人帮助你,那是你的幸运,不要以为那是理所当然的,天助自助者。”啊,这一个个深刻的道理,深深地烙印在我心中……我爱我的老师!800字 三年级 写人
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师恩难忘乖巧的百灵鸟应为您纵情歌唱,您使沙漠不再荒凉;一支粉笔写就您人生的轨迹,两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章。——题记时钟已经敲了六下,大家都回到了各自温暖的家,校园里空无一人,街边的路灯亮起,班里远没有之前那样喧嚣,只有您在批改作业时翻书的沙沙声,学校的灯熄了,您才拖着疲惫的身子走向楼梯。师恩难忘,人生从幼到老,会经历很多事,结识很多人,而有些人最终会成为你永生难忘的。他们教我们描绘第一笔人生的蓝图,把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手……记得有次临近期末测试,每个人都在紧张地复习,到了晚上十点多,我忽然发现我有一题不会,怎么也搞不明白,我就想给老师打个电话,家长当时就反对:“老师不是机器人,一天24小时为你服务吗?”我犹豫了,可还是放不下,我怀着不安的心情拨通了赵老师的电话,听到那边被吵醒的声音,我就后悔了,“喂,哪位?”我很不好意思地把情况说了,心想老师会批评我,可老师却清了清嗓子说:“是第几页第几题?”然后清晰地给我讲了一遍,又在电话那头出了两道类似题,还吩咐我做完后给他打个电话,顿时心想,有这样负责任的好老师,我有什么理由学不好呢?赵老师就像我们的妈妈,把我们班每一个孩子都当做自己的孩子。赵老师教学生动,感情丰富,不论是应用题,计算题,赵老师都旁征博引,讲的生动有趣,我们听得津津有味,随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,赵老师对作业也是十分认真,一个标点符号都不放过。多年来,赵蕴集老师总是默默无闻,从不计较个人得失,兢兢业业的奉献自己的年华,送走一批批品学兼优的学生,她以平和的心态,以伟大无私的母爱,亲情和友情感召着我们,让我们在今后的人生道路上,乐观向上,努力学习,我赞美您的无私!我的语言可能没有那么美丽,但是都是我心里的话,感谢命运让我和赵老师相遇,愿赵蕴集老师工作顺利,身体健康。800字 初二
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师恩难忘老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的成长道路上,有许多伴我成长的好老师,在您们的呵护、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的——我的李老师!还记得那是二年级新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张和蔼可亲的脸是那么慈祥,总是面带微笑,让人感到非常的亲切。眼睛炯炯有神,充满了慈爱,我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的老师。难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应该用“严”来概述,而应该用“真”。翻开我们的作业本,您不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生您都喜欢,都会努力地把他培育好。难忘您的教导。您给我们传授知识,每当我取得了满意的成绩,您就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我考得不好,您会说:“没关系,继续努力,下次你是最棒的!”。是您,让我学会待人宽容,与人为善;是您,让我明白失败乃成功之母;是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您,教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您,让我懂得了如何去爱!难忘您的关心。当我碰到难题的时候,是您热情地帮助我;当我孤独难过的时候,是您像好朋友陪在我身边讲快乐的故事让我开心;当我上体育课时不小心受伤,是您小心翼翼帮我擦洗伤口,我看到您的眼神好比自己受伤还心痛;当我生病的时候,是您无微不至的关心,让我感受到了母爱一般的温暖……您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人,李老师,您的培育之恩,我永生难忘!800字 五年级
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难忘师恩有人说,您是吐丝的春蚕,为别人织就华丽的衣服;有人说,您是流逝的蜡烛,燃烧自己,默默照亮前行的路;也有人说,您是翠翠的青竹,把伟岸和高洁献给天空。而我要说,亲爱的老师,您是人间最美的天使,让每个孩子懂得爱、温暖和感动。初次与您相识,是小学入学第一天。一身洁白飘逸的裙子,手拿着课本,轻盈地走进教室。来到讲桌旁,拍了拍手,同学们心有灵犀地静下来,教室里静得连一根针掉在地上都能听见。您一脸和蔼可亲,“同学们,从此以后,我们就是好朋友了,将要在一起学习、一起玩乐…。”您的声音柔柔的,飘到心里,暖心又舒服。这温暖的话,至今想起,仍让我感到如此温暖、感动。上学第一天,是您让我对小学的生活充满了新奇与期盼……放学路上,心情格外好,边走边哼着儿歌,路边的花草都在朝我招手,空中的太阳也笑意荡漾。老师,您在我幼小的心里播下的美好的种子。您不仅和蔼可亲,而且循循善诱、教导有方。升入三年级,别的同学都在用钢笔写字了,可我还在用着小小的铅笔,这使我非常着急。您也发现了我的问题。一次课间,您把我叫到了办公室,“最近为什么不高兴,有什么事?根老师说说。”我抬头,望着那双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副无边眼镜,鼻子下方一张小巧玲珑的嘴巴,笑容溢满了脸庞。一瞬间,一种无法诉说的感动从心底涌出,我张了张嘴,喉咙有些哽塞。您见我不说话,便拿出早就准备好的本子和笔,用大手握住我的小手,教我一笔一画地写字,“女字的横一定要写长,包过下面的部分……”听着这悦耳动听的声音,感受着您手心传递过来的热量,一时间,有些恍惚了。就这样,您每天都教我练字,日久天长,让我写出了一笔工整美观的字。谢谢您,亲爱的老师,每当我握笔书写,仿佛又传来您那大手上的温暖……酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。老师,您的辛苦付出成就了现在的我。感谢您,是您教我人生的道理、无尽的知识……时光荏苒,我已经小学毕业了,可脑海中反复闪现的,依然是您充满笑容的脸庞;耳畔索绕的,依然是您温暖的话语。此刻,千言万语抵不过一句话:老师,您辛苦了,谢谢您!800字 初三
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师恩难忘老师,您像春天的一缕微风,时时拂过我们的脸颊,关爱着我们;老师,您像夏天的雨水,舍弃自己,哺育着我们;老师,您像秋天枫叶,即使快要枯萎,还要时时刻刻睁大疲惫的眼睛,审视着我们的错误;老师,您像冬天凛冽的寒风,严酷的鞭策着我们。我爱我的语文老师——吴老师,因为她无怨无悔的默默奉献,在一年四季的365天中。无论今后走到哪里,我都无法忘记您……忘不了,您那和蔼的笑容……老师,您还记得吗?一年级时,有一天上课,您提了一个问题,班里竟然没有一个人举手,您笑眯眯地鼓励我们:“没事儿,说错了也没有关系,我不会批评你们的。”听了这春风般的话语,我便有点跃跃欲试,可又害怕说错了,当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时,我坚定地举起了手,您高兴地请我回答,我一紧张,竟支支吾吾说不出话来,您笑着对我点点头,我深吸了一口气,流利地说了下来,您高兴地表扬了我,那和蔼的笑容,我永远也不会忘记……忘不了,您那严厉的目光……老师,您还记得吗?二年级时,有一次上课,我开了小差,左看看,右瞧瞧,心一会儿就飞到九霄云外去了,当我抬头时,正好和您的那目光对视,您严厉地看着我,眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课,并没有一直看着我,但那束严厉的目光,却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好,集中精力专心听讲。那严厉的目光,我永远也不会忘记……忘不了,您那沙哑的嗓音……老师,您还记得吗?三年级时,临近期末考试,您嗓子哑得快说不出话了,您却没有回家休息,上课时,您用很浓的茶叶泡了一大杯水,皱着眉,喝了大半杯,才勉强能说几句话,不一会儿,您又剧烈地咳嗽起来……我的心猛然被您那一声又一声沙哑的咳嗽声揪着,同学们都用关切的目光看着您,这时,教室里安静极了,比往常任何时候的纪律都要好,我们都被您这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音,我永远也不会忘记……天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。忘不了您啊,吴老师!800字 五年级
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师恩难忘从小到大,记忆深处的人和事,如沙滩上的贝壳,随手撷来一个,放在耳边倾听:往事就仿如放电影般,一幕幕的呈现在眼前,时而欢笑;时而悲痛。可在记忆深处,总是有那么一抹丽影,让我难忘。她就是教我语文的王老师。王老师不高,却很精神,虽然带着眼镜,但明亮的大眼睛依旧炯炯有神,就像天空中闪闪发亮的星星。每当我们上课开小差时,王老师的眼睛好像会自动识别一般,立马就能把我们的小伎俩看穿。所以很多同学都非常害怕王老师,一开始,我也很怕,但深入相处之后却让我深深地喜欢上王老师。记得那一年,我上三年级,冬天特别冷。一次,我发了高烧,但当时正在语文考试,我只感觉全身无力,实在熬不住了,才鼓起勇气和王老师说。王老师先是摸摸我的头,又问问我哪里不舒服,然后很生气地说:“头还真烫,你这个傻丫头,不舒服,怎么不早说?”说着拉着我的手,去办公室拿手机打电话给妈妈。可是妈妈没时间赶来,她又打电话给生活老师。在等待生活老师的时间里,让我看到了王老师的另一面。王老师给我充了热水袋,怕我冷还把自己的围巾给我带上,给我打来热水,一会摸摸我的头,一会儿让我喝水,一会儿又问问我哪不舒服……霎时间,一股暖流涌入我的心头。还有一次月考,由于我的粗心,考试考砸了,我忐忑极了。心想这一次,王老师肯定要发火、狠狠地训我了。果不其然,发试卷的时候,一顿训斥。当时的我不懂事,觉得谁都会犯错,而且粗心的又不止我一个,为什么要揪住我呢?王老师似乎是看穿了我的心思,下课把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你觉得这是个小问题,那你知不知道‘良好的开端等于成功的一半’这句话?别人都在听,而你却在干什么,不服气,觉得这是小问题?你错了,却连承认错误、改正的勇气都没有……”那一天,王老师和我说了很多,最后,我泪流满面。是啊!老师呕心沥血为的不就是我们吗?从那以后,每每我想在学习上给自己放小假的时候,就会想起王老师对我说的一番话,顿时,精神就振奋许多。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我怎能忘怀?800字 五年级