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900字 高三 记叙文泰山崩于前而面不改色是种大气，饿死不吃嗟来之食是种大气，面对就义呼出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是种大气。大气是长城万里，长江奔腾；大气是海阔天空，虚怀若谷。大气如暴雨注地、江河泄流，一气呵成，气贯长虹。大气是一种气势。心若大海容风雨，志如高山纳苔藓。当我们吟读苏轼的著名词句“大江东去，浪淘尽
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800字 初一 叙事小学毕业一年了，回到小学，坐在了那棵银杏树旁，不知不觉靠在了树干上。在小学的记忆里，记忆最深刻的除了老师和同学，可能就算这棵老银杏树了。 据说它的年龄和学校的年龄差不多，算起来，也有一百岁了。三个人才能抱住的粗壮树干和那仿佛要遮天的茂密树冠正述说着这一百年的风声雨声。它就像一位老者，无时无刻不散发出
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200字 四年级 记叙文今天，早自习下课的时候，我去找小何道歉了。没想到，她根本就没有放在心上，她还安慰我不要放在心上哩！听她这么说，我感觉心里好受多了。毕竟我昨天的行为我自己都感觉有点鲁莽，我无缘无故地错怪了她。而她却那么的大气，一点都没有怪我，而且也没有丝毫责怪的语气。说实在的，我真的是感到无地自容。刹那间，我感觉我是
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800字 初一 叙事爽是我的同学，也是我最好的朋友。人如其名，他的做事风格十分大气。我们班同学有个习惯，就是在中午到食堂吃饭的时候经常互相吃其他同学点的菜。别以为你允许别人吃你的菜你就大气了，相反，爽从来不轻易让别人吃他的菜。有一段时间我曾认为是他小气的表现，直到最近我才知道我是错的。又是普通的一天，我想。边走向食堂边
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250字 二年级 叙事有一天放学回家，到人民商场门口，我看见有一个老头、一个年轻人、和一个小孩要把气球摁的小小的，在给气球放气，这摁那鼓，那摁这鼓。我对妈妈说：“妈妈，我要去摁一摁。”他们摁着球都笑了，我刚要摁住气球，他们一摁，我这就鼓，这气球差点把我推到公路上去，然后，我扑上去使劲一摁，气球又差点把他们推到人民商场里面
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350字 初三 说明文《》《这是我的随笔记，so字数不是太多，望大家谅解大气的“大”字是三笔画，小气的“小”字也是三笔画，为什么差距就那么大呢…………现在的同学们步入初中，理应步入的是知识的殿堂，理想的阶梯，但却被同学们的不知道蒙蔽了，覆盖了…当同学们被难题牵制时，被学习的压力击垮时，作为好朋友，作为同窗，理应好心告知，
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800字 初三 议论文大气者，犹如灯下览图，胸纳五湖四海；恰似月夜过溪，脚踩满天星斗。泰山崩于前而面不改色是种大气，饿死不吃嗟来之食是种大气，面对就义呼出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是种大气。大气是长城万里，长江奔腾；大气是海阔天空，虚怀若谷。大气如暴雨注地、江河泄流，一气呵成，气贯长虹。大气是一种气势。心若大海容
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1200字以上 初一 议论文大千世界，芸芸众生。人格魅力中有一种成分叫“大气”。无论一个人的地位是高是低，事业是大是小，身份是显是微，一个人的魅力如何，关键看“大气”与否。什么是大气？大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度，是一个人综合素质向外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概，一种从容大方、自然天成、
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1200字以上 高三 议论文大气，与丑美无关，和贫富无关，和地位无关，它是一份深入骨髓的优秀品质。不管你走在泥泞不堪的沼泽还是坎坷不平的山路，不管你奔跑在无际的荒原还是行走在熙熙的人群，它，都会让你展示出一份慑人魂魄的大美。大海大气，不拒绝点滴清澈的细流抑或浑浊的污水，于是，她的心胸更加宽阔，拥有了浩瀚与澎湃；高山大气，不嫌弃
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600字 初一《 大气or小气 》 《这是我的随笔记，so字数不是太多，望大家谅解…………。》 大气的“大”字是三笔画，小气的“小”字也是三笔画，为什么差距就那么大呢…………