帮人作文(10篇)
  • 50字 初三 诗歌
    不管是穷还是富,生活谁能无难处。帮人犹如帮自己,路修脚下才有路。
  • 300字 小学 叙事
    星期一的早上,我吃完早餐准备要上学。我走在上学的路上,看见马路有一辆开得很快的车把一个大约70多岁的老人撞倒在马路旁,那位撞倒老人的司机不但没有扶起老人,还继续地飞奔。我看见路人都不去扶起老人,于是,我就跑过去准备要扶起老人的时候,突然听到一个路人说:“这是谁家的孩子呀,竟然撞倒老人,这么没礼貌。”
  • 550字 五年级 写人
    “搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自已铺路”,我今天才发现这句真是至理名言,我有过两次这样的经历。今天放学,我乖11路车回家。由于书包装的东西太多,一时没有找到月票卡,那位司机倒是挺和蔼,他对我说:“先上车吧,坐下慢慢找。”我谢了他,就上座位继续找。车子起动了,突然,听到“吱儿”的一声尖叫,我定下
  • 250字 三年级 叙事
    很久以前,在春光烂漫的季节里。有一天,兔妈妈和小白兔在森林里散步。兔妈妈对小白兔说:“今天是我们兔族的帮人节,我们一起去森林里帮助别的小动物吧!”“好的,我们快点走吧妈妈。”兔妈妈和小白兔踏上了帮人之路,她们走着走着,忽然听到远处有人在喊:“救命,救命”。小白兔和妈妈急忙一看,原来是大灰狼在追一只小
  • 400字 五年级 叙事
    读了《能帮人处且帮人》一文,我知道了《能帮人处且帮人》这一篇文章主要讲了:生活中,如果有人需要帮助,即使他不能直接回报你,你也应该帮助他。就像文中举的小例子一样,虽然一开始自己没有得到回报,但是后来得到了回报。如果你不这样做,你以后的生活中,你就会成为生活中遇到的困难最大、失败次数最多的人……文中帮
  • 250字 六年级 抒情
    文中帮助别人的人就像我们敬爱的班主任———朱萍老师一样。朱老师总是无微不至的关心我们,我们有了难题,便去向她求助,他总是耐心地一遍一遍地给我们一一解答,……就像文中所说的:虽然一开始自己没有得到回报,但是后来得到了回报。为什么这样说呢?因为,最近朱老师要开课,朱老师有几句话要说,可她要用小朋友的口气
  • 800字 初三 写人
    是否还记得运动会上的振臂高呼?是否还记得感动的爽郎笑声?是否还记得感动时的潸然泪下?这些都是我们这帮人,一起走过的回忆。一年一度的运动会终于到了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一些争先恐后地报名,为班级争光;而另一些人,则是甘愿为他们做拉拉队。比赛开始了,运动员们奋力地跑着,他们把嗓子都喊哑了,也
  • 1200字以上 三年级 叙事
    【篇一:我们这帮人】哇!说起我们这帮(班)人,宝贝蛋可不少,真有趣,他们的模样、动作……常常会惹得全班同学哈哈大笑。你想知道我们这个班(小学)中最受欢迎的是谁吗?那就请听我细细道来吧!“砰!砰!啊!啊!”哎呦!本班的风云人物又出场了,那就是钟博文。他个子不高,白皮肤,不大的脑袋里装满了鬼点子。有时间
  • 1200字以上 五年级 叙事
    【篇一:我们这帮人】是否还记得运动会上的振臂高呼?是否还记得感动的爽郎笑声?是否还记得感动时的潸然泪下?这些都是我们这帮人,一起走过的回忆。一年一度的运动会终于到了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一些争先恐后地报名,为班级争光;而另一些人,则是甘愿为他们做拉拉队。比赛开始了,运动员们奋力地跑着,他
  • 450字 初一 记叙文
    哇!说起我们这帮(班)人,宝贝蛋可不少,真有趣,他们的模样、动作……常常会惹得全班同学哈哈大笑。你想知道我们这个班(小学)中最受欢迎的是谁吗?那就请听我细细道来吧!“砰!砰!啊!啊!”哎呦!本班的风云人物又出场了,那就是钟博文。他个子不高,白皮肤,不大的脑袋里装满了鬼点子。有时间问他几道脑筋急弯,他