-
500字 高二 记叙文如果从最初的哪一天开始，他们就给自己了一个严格的标准，我想直到最后一天，他们都不会觉得，这样的软件所有的使用，其实都显得你孤陋寡闻。如果你可以去看一眼的话，之前说的那么多的话，都变成了无语的结果。我们其实可以出去，可以说很多的话，也可以让自己在那个时候，都看得清楚，这不只是你在跑步的时候，就能够懂得
-
900字 初一 应用文比起苏东坡之脱俗，李白的飘逸洒脱风神秀彻，更令我神往。那是大唐最美的风骨——当我没有好素材不知道写什么文的时候，多半是要夸李白了。我构想的李白是不落俗尘的逍遥客，英气又俊俏，恣意且不羁。月明江清，草船上的人一跃而下，有星河载他遨游归家。新酿的酒倾入白玉杯，月亮都染上了醉意，由他倚靠着，口中吟诵诗篇。
-
750字 高一 议论文梁氏”一门三院士，九子皆才俊“在多数人眼中，梁氏之辉煌是因为是民国望族，才孕育出了众多的人才。可若非梁氏家风优良，七子在外留学无一不回归祖国，二子宁愿颠沛流离，也不愿为日本人办事，国士风骨已刻录每一个梁氏以女的心中。在建国初期国内，物质条件极差，在海外生活的梁思礼听闻新中国即将成立的消息，立刻放弃了
-
400字 高三 记叙文我也记得在温州以前的时候我们根本就没有来到这里，所以根本就不会知道这些问题到底有多么严重。所以要来到这里感谢的是那个微信公众号的运营，干脆他带给我们了那么多的信息，才知道原来还有这样一个美好世界的存在。但是从未必真的能够天天在这里待着，享受着这么多的信息。未必能够在一个地方看得懂，其实这些东西在交到
-
250字 六年级 记叙文在这篇文章中，在如此贫困的家庭，还捎钱给他的女儿。等他发现少了一张五元的钞票，看着如此着急的他，老师想必是希望女儿长大有出息吧，老师应该是很感动的，老师拿上家长的钱，走到了自己的办公室，把自己的钱搭了进去，这是一位多么无私的老师，我觉得老师心里肯定在想，这是国家的希望，这是国家的苗子，我一定要把钱凑
-
1200字以上 初一 散文竹与松、梅生于寒冬时节，以其顽强的生命力和传统文化赋予的内涵而 被誉为“岁寒三友”。然而，自古至今，竹以君子之风骨与梅、兰、菊并列花中四君子，其特有的品格和气节被世人赞誉且效仿。那么，借喻竹的品格与风骨来咏物言志的情结是否将其君子之风极致诠释呢？走进竹与人的不同世界，在不同的环境下来解读竹之风骨。以
-
1000字 初二 议论文错过了桃红梨白，错过了绿肥红瘦。采菊东篱下，一锄落英，一筐秋风，两瓢冷冷的夕阳。闲来无事，静坐溪旁，聆听飞花落水，清风入怀的声音。山水是画卷，残阳是闲章，越是水瘦山寒，秋越是有了她的风骨。一幅画，一章字，一首歌，一篇散文，也宛若有了秋的风骨，沉稳沧桑，温润奇绝。喜欢读白落梅的文章，更喜欢白落梅这三个
-
450字 初二 议论文文人的风骨是朱自清宁肯饿死也不吃美国的救济粮的节操。面对生死决择时，任何一个人都可以很轻松地为自己找一个续命的方法和理由。但是他没有，他准备用自己的陨落唤醒四万万国人沉睡的灵魂。他的那一根骨已不再是他自己的那一根骨，那是中华民族的脊梁。因为有了这节操，国人才行得正，坐得直；因为有了这节操，中华民族才
-
1200字 初二 散文风骨何在？在庙堂之高，江湖之远，三玄之学，百家之鸣；在唐诗宋词，水墨丹青，白景琼钩，松吹玉絮；在我千年华夏，一脉泱泱，风华绝代，举世独一！十有九人堪白眼，百无一用是书生？端木子贡，孔门十哲，儒商始祖，鲁卫之相。田常作乱，子贡奔走四方，不费兵革于言行间存鲁，乱齐，强晋，破吴，霸越！庞涓入魏，魏绝处雄起
-
600字 初二一本书，像一个路人，擦肩而过，或者，短暂交谈，匆匆离去。书海恰似人海，知音难觅，有幸遇见，始终相依。我相信，书和人一样，需要缘分的指引。而当缘分指引我时，我与白落梅书相遇。当我将书打开时，吸引我的并不是那些文字，而是从文字里透出的淡淡清香。这股倾向，慢慢发散。我认为，那股香气便是梅香。一个凌霜傲雪，