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500字 六年级 读后感好奇怪，为什么我每次看以前的作文都会觉得幼稚？为什么现在写作的口气一年比一年深沉了？妈妈说这是因为我长大了。长大？我笑笑，无言以对。真的是长大了吗？也许吧，突然觉得时间过得好快。当年那个整天和小伙伴在院子里玩“老鹰捉小鸡”的小女孩仿佛还在眼前。可现在，每当楼下的伙伴上来找我玩时，我总是一边很郁闷的应
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500字 初一 散文随着岁月的增长，我从一个懵懂无知的小孩变成一个明辨是非的女孩。可是，岁月的穿梭，不仅仅代替小孩的幼稚，还让人在不知不觉间成长着。小时候，我很淘气。总喜欢跟我的“铁哥们”，对此我还被他们称为“铁娘”。有一次，我们因无聊而偷偷地跑到树下玩，当时，不知谁一时兴起提出爬树的提议，谁爬得最高谁就算赢。不一会儿
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700字 初一 记叙文曾经有想过这样一个问题：成长是什麽？妈妈说过，是心灵上的崭新与成熟。那时的我，不明白。随着时间一天天过去，这个问题被淡忘了。而今天看到着两个熟悉的字样，发现在也无法掩盖与忘记，影片般浮现在脑海……成长就像一粒花种。它需要阳光与水分，营养与空气；它不仅需要外表上的更新，更需要心灵上的开拓。不知是从哪天
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600字 初一 叙事童年真的很美好，单纯幼稚却天真可爱。沐浴着童年阳光的我，在不知不觉中已经慢慢长大，一路上有悲也有喜，有笑也有泪。儿时那种单纯的色彩，已被五彩缤纷的色彩所代替长大的我，并没有感觉自己已经在长大。当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大；当我看见那些放学时在学校门口等爸爸妈妈来
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300字 四年级 叙事我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。4岁之前，对！我并没有记忆，只是做一些傻事让大人们哭笑不得罢了，也可能是一顿可怕等的训斥罢了。但是我并不在乎，虽然它——只是以前的事情，只是一张张用相片保存的记忆。渐渐的我开始懂事了，不再像以前那
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350字 四年级 叙事在我的成长道路上，经历了许多磨难与成功。没经历过一次，我就成长了一点。其中，有一件令我记忆犹新的一件事。想知道是什么事吗？看了下文你就知道了。那是发生在我三年级时，我在做数学考卷的时候，突然被一道难题给愣住了。咦，还有什么题能难倒我这个数学天才？我心里默默地想。我开始绞尽脑汁在草稿本上打草稿。“仓库
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550字 初二 散文我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。我想真正的
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250字 三年级我利用假期看完了《木偶奇遇记》。它跟我们说了皮诺曹的经历。皮诺曹其实是个好孩子。他会帮爸爸换牛奶。有一回，他和他的爸爸被吞进了鲨鱼的肚子里，是皮诺曹背着他的爸爸游上岸的。但是皮诺曹也是有缺点的。有一回，因为他的调皮捣蛋，她的爸爸被抓进了监狱，他因此俄了一晚上的肚子；他不爱学习，逃学去看木偶戏；他还说
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300字 六年级 叙事我今年十岁了，上小学六年级。同学对我都不错，但我的成长很是一般。四岁时，我看着姐姐、哥哥他们背着漂亮的“大袋子”，很是羡慕。于是，我便让爸爸也给我买个“大袋子”。可爸爸说只有上小学才可以有书包。书包？那叫书包？对，你上学才能有。五岁时，我便缠着爸爸要书包，要上学。可爸爸却说：“你还小，人家小学可能不
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650字 初一 抒情散文在成长的过程中，许许多多的人在你的身边陪伴着你，有好人，也有坏人。好人引导你走向成功；坏人却引导你走向失败。这倒要看你怎么选择了。我的成长，需要您---父母。父母是我的启蒙老师，教我说话；教我走路；教我如何做人父母教育我的实在是太多了，写也写不完，说也说不尽；如果我的成长过程中没有我的父母，我将可能