为中华之崛起而读书作文(10篇)
  • 600字 六年级 日记
    周恩来,一个只要是中国人就会知道的名字,他是新中国伟大的总理,他平日里受人爱戴。周总理他是一位一丝不苟、谦虚谨慎、平易近人,生活既劳苦又简朴的人,而且为中国贡献了很多很多。周总理他在小时候就比别人有志气多了。1910年的秋天刚满13岁的周总理转到了一座新的学校来读书,是为了立志成才,为国家作贡献。有
  • 250字 初二 叙事
    中国,神圣不容侵犯;领空主权神圣不可侵犯、领海主权神圣不可侵犯、领地主权更加神圣不可侵犯。作为千千万万中国人中的一员,我们更是要全国一心,上下一致,共同建设我们伟大的祖国。——题记中华民族,是一个古老的民族,身为四大文明古国之一,是一个唯一没有被侵犯、被占领、被沦陷的国家,所以我们更要珍惜幸福生活的
  • 700字 五年级 议论文
    要问在你心中,谁最伟大?那么,我一定会说:祖国。是呀,祖国萦绕我心。“祖国”这两个字,对十三亿华夏子孙来说,她不仅是一个庄严的称呼,更是一种伟大力量的凝聚,是我们的根。2009年,我们伟大的祖国将迎来建国60周年华诞。我们祖国古老而又年轻,她有着数千年文明史,她以自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的古代文
  • 650字 初三 议论文
    当我说出“为中华之崛起而读书”时,班里的哄堂大笑使我不解,如今朝韩对峙得激烈,美日又搞联合军演,台湾政局动荡,就连南方的一些小国家都挑衅中国,美国更是狂妄之至,在这么不稳定的社会环境里,班里同学反驳我的理由竟是一句“人都是自私的”没错,每个人都很自私,甚至肮脏!可自私就不分情况不分原因吗?没有祖国,
  • 600字 六年级 记叙文
    周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事
  • 550字 六年级
    读书,是为了什么?或金钱,或官职,或荣誉,或尊贵……不同的人有不同的目的。设想,每个人读书都是为了自己,我们的国家将走向何方?我们个人又将有什么尊贵可言?“为中华之崛起而读书!”周恩来在12岁时,就发出了这样一句震撼人心的话。这句话,震醒了多少被压迫的中国人,它也成为了唤醒东方睡狮的前奏!中华民族五
  • 600字 六年级
    我们每天早早起床,不论严寒酷暑,还是刮风下雨都坚持到校读书,是为了什么?有人说是为了自己,又有人说为父母,但我想大部分人应该会说是为了祖国的振兴和强大而读书,记得敬爱的周恩来总理,他12岁时就说过一句话,“为中华之崛起而读书”,而就是这短短的一句话,让千千万万的中国人都去读书,努力去成为一个对社会有
  • 550字 五年级
    普希金曾说过;“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”这句话告诉我们读书的重要性,而我更喜欢“为中华之崛起而读书”这句话,因为它为我们中华民族青少年指引了前进的方向。在抗日时期,日本人把人民折磨时血腥的场景,让我们心中充满愤怒。所以我们一定要自强不息,要好好读书,天天向上,不断的进步,为祖国献出
  • 600字 六年级 议论文
    每个人都有自己的梦。开心的梦,悲伤的梦,惊险的梦,祖国的梦,人们的梦……中国梦!中国梦,这是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是最重要的主人公。儿童——祖国的未来,祖国的花朵,他们象征祖国着的一切希望与梦想。“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好
  • 550字 五年级 叙事
    ——“少年英雄”观后感星期4下午我们全体师生观看影片“少年英雄”,那折感人的故事,使我的热泪不禁滚了下来。故事简介是:二战时期,河北涞源村住着咱们的小英雄放牛娃二小,他的父母被杀,之后他加入了儿童团跟着柳老师学习知识。有一天鬼子又来扫荡了,二小为了把鬼子领进八路军的埋伏的山沟,高声地在山上唱起了放牛
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