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450字 六年级其实做设计也有一定的技巧，每设计一个东西都不能太乱，不能太简。如果太乱，别人会觉得很杂，如果太简，别人会觉得没有什么功能。其实最重要的是懂得思考。在之前我妈妈正好有一个项目是做冰激凌杯。我对妈妈说“我也想做一个”，妈妈很快就同意了。在设计初期我开始寻找设计思路和灵感，我问爸爸“有什么方法或网站可以给
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1200字 高二 叙事电话铃吵醒了正午睡的母亲。“妈。”一个温柔的声音从电话的那头传来。“宝贝，怎么想得起来给我打电话了？”母亲打起了精神，“不会又来要生活费了？上个星期才给过，再过几天就放假了，忍忍吧。”对方的宁静传来了一种犹豫。咦？她这是怎么了？以前她都会撒娇向我要的，怎么，今天不说话了。“妈，我，我，我想让你帮我改
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500字 五年级 叙事有两只老鼠，一只黑老鼠，一只白老鼠，它们俩是一对十分要好的朋友。有一天，它们同时发现了一张藏宝图，于是它们商量一起去寻宝，找到宝藏后五五分。 次日，它们整理好了行装，一起出发了。一路上，它们遇到了许许多多的艰难，终于来到了一个山洞前，也就是藏宝图的重点站。在山洞里，它们发现了大量的金银珠宝，它们便一
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800字 初一 叙事“喂，加入我们组来设计班牌怎么样？”一个同学向我发出了邀请。“行啊。”我连忙答应道。这个寒假老师给我们布置了额外作业，就是做电子班牌，上面有名言，班级全体照等一系列内容。一个人想完成并不太容易，于是让我们几个人一组（最多六人）设计班牌。我正愁和谁一组呢，这不，机会来了。现在寒假了，我也要为设计班牌这
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400字 四年级 议论文我这样设计自己的未来：我要做一名科学家，一名与牛顿齐名的科学家。我要消除人们头脑中的千年疑惑：弄清UFO是什么；察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方，揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱……我要解决人类生存面临的问题：研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物；治理大气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境
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150字 三年级 日记今天不知怎么搞的，突然想设计服装了。中午，吃完饭先睡觉，一醒来就想画画儿，而且是服装！真奇怪！于是，我拿起纸就一下子叠两本口袋书，一本是（上），一本是（下）。一不小心，把（上）本弄丢了，只能画（下）本。我先在第一面写：我的书——玛罗丽的画册（下），再开始作画。我一下子画了七套服装，累人！它们分别叫“
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400字 六年级 记叙文写作今天要做一次钉纽扣比赛活动，比谁快，比谁设计的好就是赢家。前三名有奖我。我们都先把白线穿在针里面，然后就开始穿，往布上穿。规则：要把老师发给我们的布、扣子穿在布上。共有八颗扣子。最后把针取下来。比赛其间到此结束就不能继续穿了。“准备，开始。”随着王老师一声令下，我们紧张地开始钉扣子。我可以好不在
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450字 三年级 写景今天上数学课，老师要我们设计未来的学校。在说之前，要先四人小级去讨论。我是第五排，可是最后一排只有一个人，所以只有三个人讨论。虽然我们人比较少，但是讨论起来比其它小组还要激烈。我先说：“我设计的学校只有一平方分米，教学楼有十万平米纳米!”“那还不成了名副其实的蚂蚁学校了!”张翊有气无力地说。区汐滛说
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700字 五年级咦！这是在哪儿？我的身旁是一栋栋高耸入云的楼房，风驰电掣的汽车，忙忙碌碌的人流，哦，我原来在科技馆，观看《设计明天》这部电影。在这个城市，一切都是高科技，在马路器上，汽车可以自己前行，无需人们控制；在人行道上，人可以自动前行，无需自动迈步；在家里，一切家务可以由管家机器人操劳。看，机器人市长正在和几
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500字 五年级日月如梭，光阴似箭，随着年龄的增长，我们度过了一天又一天，可是，你为自己设计过一天吗？哈哈，我相信你肯定没有吧！那么，就来听听我自己为我设计的明天吧！是打扮自己呢，还是让自己做试卷呢……我的脑海里不断想出许多想法。对了，我的班主任常说：“一个人的言行举止，能显现出一个人的教养。”因此，我突然想到了“